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2018

Deutscher, Viola ; Winther, Esther (2018) Instructional sensitivity in vocational education. Learning and Instruction Amsterdam [u.a.] 53 21-33 [Article]

2017

Ifenthaler, Dirk (2017) Learning analytics design. Spector, J. Michael The sciences of learning and instructional design : constructive articulation between communities New York, NY 202-211 [Book chapter]

Egloffstein, Marc ; Ifenthaler, Dirk (2017) Employee perspectives on MOOCs for workplace learning. TechTrends Secaucus, NJ ; Heidelberg 61 1 65-70 [Article]

Gibson, David C. ; Ifenthaler, Dirk (2017) Preparing the next generation of education researchers for big data in higher education. Daniel, Ben Kei Big data and learning analytics : current theory and practice in higher education Cham 29-42 [Book chapter]

Ge, Xun ; Ifenthaler, Dirk (2017) Designing engaging educational games and assessing engagement in game-based learning. Zheng, Robert Handbook of research on serious games for educational applications Hershey, PA 255-272 [Book chapter]

Mah, Dana-Kristin ; Ifenthaler, Dirk Toward a digital badge program for research skills: enhancing first- year students' academic competencies. (2017) AERA Annual Meeting (San Antonio, TX) [Conference presentation]

Delcker, Jan ; Schumacher, Clara ; Ifenthaler, Dirk App Smashing mit Tablets im Unterricht. (2017) Tagung der DGfE Sektion Medienpädagogik (Mainz, Germany) [Conference presentation]

Gibson, David C. ; Knezek, Gerald A. ; Ifenthaler, Dirk ; Voogt, Joke ; Christensen, Rhonda ; Schildkamp, Kim Charting new directions in educational research. (2017) SITE Conference (Austin, TX) [Conference presentation]

Voogt, Joke ; Knezek, Gerald A. ; Christensen, Rhonda ; Lai, Kwok-Wing ; Pratt, Keryn ; Albion, Peter ; Tondeur, Jo ; Webb, Mary ; Ifenthaler, Dirk ; Gibson, David C. ; Resta, Paul ; Laferrière, Thérèse ; Slykhuis, David The international handbook of information technology in primary and secondary education. (2017) SITE Conference (Austin, TX) [Conference presentation]

Gibson, David C. ; Ifenthaler, Dirk Building capacity for learning analytics. (2017) SITE Conference (Austin, TX) [Conference presentation]

Ifenthaler, Dirk Opportunities and challenges of educational data for learning and teaching. (2017) LEARNTEC (Karlsruhe, Germany) [Conference presentation]

Kopf, Claudia (2017) Aktivierungsaufforderungen im wirtschaftsberuflichen Unterricht - Identifizierung instruktionaler Muster. Open Access Mannheim [Doctoral dissertation]
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Delcker, Jan ; Ifenthaler, Dirk (2017) Computational thinking as an interdisciplinary approach to computer science school curricula : a German perspective. Rich, Peter J. Emerging research, practice, and policy on computational thinking Cham 49-62 [Book chapter]

Ifenthaler, Dirk ; Mueller, Dennis ORCID: 0000-0002-1905-9139 ; Zumstein, Philipp ORCID: 0000-0001-9828-714X (2017) Learning analytics. Peppler, Kylie The SAGE encyclopedia of out-of-school learning Thousand Oaks, Calif. 417-420 [Encyclopedic article]

Seifried, Jürgen ; Seeber, Susan ; Ziegler, Birgit (2017) Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2017. Opladen [Book]

Wuttke, Evelyn ; Seifried, Jürgen (2017) Professional error competence of preservice teachers : evaluation and support. Cham [Book]

Gwózdz- Lukawska, Gertruda ; Potyrala, Monika ; Schön, Daniel ; Zumstein, Philipp ORCID: 0000-0001-9828-714X ; Mueller, Dennis ORCID: 0000-0002-1905-9139 Mobile Quizzes in Math. (2017) Konferencja E-Technologie w Kształceniu Inżynierów (eTEE) (Gdansk, Poland) [Conference presentation]

Franz, Joachim (2017) Ein Propädeutikum für ausländische Studierende der Germanistik : Erfahrungen mit einem Betreuungs- und Lehrkonzept. Chołuj, Bożena Interkulturalität und Wissensvermittlung : didaktischer Umgang mit Differenzen Frankfurt (Oder) ; Słubice 155-169 [Book chapter]

Seifried, Jürgen (2017) Fehlern von Schülerinnen und Schülern professionell begegnen. Für eine bessere Bildung in Schulen und Kindertagesstätten : erfolgreiche Forschungsprojekte zur Professionalisierung des pädagogischen Personals Bonn 39 [Book chapter]

Bonz, Bernhard ; Schanz, Heinrich ; Seifried, Jürgen (2017) Berufsbildung vor neuen Herausforderungen : Wandel von Arbeit und Wirtschaft. Berufsbildung konkret Baltmannsweiler 13 [Book]

Sozykin, Andrey ; Radchenko, Gleb ; Ustalov, Dmitry (2017) InnoCSE 2017 : Innovative Approaches in Computer Science within Higher Education : Proceedings of the 1st International Workshop on Innovative Approaches in Computer Science within Higher Education, Chelyabinsk, Russia, May 26th, 2017. CEUR Workshop Proceedings Aachen 1991 [Book]

Klotz, Christoph (2017) Bildungswachstum durch berufliche Schulen? Entwicklung und Prüfung von Verfahren zur Bestimmung des Beitrags der beruflichen Schulen zur Erhöhnung der Studienberechtigungen. Open Access Mannheim [Doctoral dissertation]
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Roll, Michael ; Ifenthaler, Dirk (2017) Bedingungsfaktoren für bildungstechnologische Innovation : Hinweise aus vertiefenden Analysen aktueller Bildungsmonitoringstudien. Schulverwaltung / Nordrhein-Westfalen Kronach 28 7/8 203-205 [Article]

Ofner, Daniela (2017) Sprachkompetenz und Sprachförderkompetenz frühpädagogischer Fachkräfte. Dutch journal of applied linguistics Amsterdam [u.a.] 6 2 247-268 [Article]

Mah, Dana-Kristin (2017) Toward a model of academic competencies to enhance first-year student retention in higher education. Open Access Mannheim [Doctoral dissertation]
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Voss, Thamar ; Goeze, Annika ; Marx, Christian ; Hoehne, Verena ; Deutscher, Viola ; Schrader, Josef (2017) Using digital media to assess and promote school and adult education teacher competence. Buder, Jürgen Informational environments : effects of use, effective designs Cham 125-148 [Book chapter]

Marx, Christian ; Goeze, Annika ; Voss, Thamar ; Hoehne, Verena ; Deutscher, Viola ; Schrader, Josef (2017) Pädagogisch-psychologisches Wissen von Lehrkräften aus Schule und Erwachsenenbildung : Entwicklung und Erprobung eines Testinstruments. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : ZfE Wiesbaden 20 Supp.1 165-200 [Article]

Deutscher, Viola ; Winther, Esther (2017) Assessing tomorrow’s potential : a competence measuring approach in vocational education and training. Leutner, Detlev Competence assessment in education : research, models and instruments Cham 221-243 [Book chapter]

Deutscher, Viola ; Böhn, Svenja VET training quality - a systematic survey review. (2017) Forschungskolloquium und Methodenworkshop im Rahmen der Nachwuchsförderung (Mannheim, Germany) [Conference presentation]

Deutscher, Viola ; Böhn, Svenja Modeling instructional sensitivity of vocational competencies via Differential Item Functioning (DIF). (2017) Forschungskolloquium und Methodenworkshop im Rahmen der Nachwuchsförderung (Mannheim, Germany) [Conference presentation]

Findeisen, Stefanie ; Deutscher, Viola ; Seifried, Jürgen Entwicklung der Erklärfähigkeit im Studium der Wirtschaftspädagogik. (2017) Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2017 der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (Stuttgart, Germany) [Conference presentation]

Deutscher, Viola ; Winther, Esther ; Sangmeister, Julia Instructional sensitivity : impacts and perspectives for vocational assessments (and education). Session D 106 In: Education in the crossroads of economy and politics : role of research in the advancement of public good : 17th Bienniel EARLI Conference for Research on Learning and Instruction, Tampere, Finland, 27.08. - 02.09.2017 : book of abstracts (2017) Leuven 17th Bienniel EARLI Conference for Research on Learning and Instruction (Tampere, Finland) [Conference or workshop publication]

Marx, Christian ; Goeze, Annika ; Voss, Thamar ; Deutscher, Viola ; Hoehne, Verena ; Schrader, Josef Welche Struktur liegt dem pädagogisch-psychologischen Wissen von Lehrkräften in der Erwachsenenbildung/Weiter- bildung zugrunde und wie reliabel lässt es sich erfassen? Kunter, Mareike 119 In: Durch Bildung gesellschaftliche Herausforderungen meistern : Heidelberg, 13.-15. März 2017 : Tagungsband, 5. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (2017) Heidelberg 5. GEBF-Tagung (Heidelberg, Germany) [Conference or workshop publication]

2016

Ifenthaler, Dirk ; Schumacher, Clara (2016) Learning analytics im Hochschulkontext. Wirtschaftswissenschaftliches Studium : WiSt München ; Frankfurt a. M. 45 4 172-177 [Article]

Seifried, Jürgen ; Eigenmann, Rebecca ; Egoffstein, Marc (2016) Problemlösekompetenz angehender Industriekaufleute - Konzeption des Messinstrumentes und ausgewählte empirische Befunde (DomPL-IK). Beck, Klaus Technologiebasierte Kompetenzmessung in der beruflichen Bildung : Ergebnisse aus der BMBF-Förderinitiative ASCOT Wirtschaft - Beruf - Ethik Bielefeld 32 119-138 [Book chapter]

Ifenthaler, Dirk ; Bellin-Mularski, Nicole ; Mah, Dana-Kristin (2016) Foundation of digital badges and micro-credentials : demonstrating and recognizing knowledge and competencies. Cham [Book]

Ifenthaler, Dirk ; Erlandson, Benjamin E. (2016) Learning with data: visualization to support teaching, learning, and assessment. Technology, knowledge and learning Dordrecht [u.a.] 21 1 1-3 [Article]

Ifenthaler, Dirk ; Delcker, Jan (2016) 25 Jahre Internet: Herausforderungen für Schulverwaltung und Schulen. Schulverwaltung / Nordrhein-Westfalen Stuttgart 2016 5 172-156 [Article]

Gawlitzek, Ira (2016) Weniger ist mehr : größerer Lernerfolg durch weniger Stoff. einfachlehren.de : das hochschuldidaktische Infoportal für Lehrende Darmstadt [Working paper]

Hoch, Barbara (2016) Kulturreflexives Lernen im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht: Eine Analyse deutscher, französischer und niederländischer DaF-Lehrwerke für Jugendliche. Open Access Mannheim [Final Thesis]
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Funk, Claudia Testing the relationship between teachers’ goal orientation and teachers’ perspectives on peer feedback. (2016) American Educational Research Association (AERA) annual meeting 2016 (Washington, DC) [Conference presentation]

Ifenthaler, Dirk ; Schumacher, Clara Student perceptions of privacy principles for learning analytics. (2016) AERA Annual Meeting (Washington, DC) [Conference presentation]

Ifenthaler, Dirk ; Lin, Lin ; Mills, Leila ; Bellin-Mularski, Nicole ; Mah, Dana-Kristin A longitudinal perspective on multitasking and collaborative problem-solving. (2016) AERA Annual Meeting (Washington, DC) [Conference presentation]

Schumacher, Clara ; Ifenthaler, Dirk Datenschutz in Learning Analytics Anwendungen – Einschätzungen Studierender. (2016) DGfE-Kongress (Kassel, Germany) [Conference presentation]

Wuttke, Eveline ; Seifried, Jürgen ; Schumann, Stephan (2016) Economic competence and financial literacy of young adults. Research in vocational education Leverkusen ; Opladen 3 [Book]

Wuttke, Eveline ; Seifried, Jürgen ; Schumann, Stephan (2016) Editorial: Economic competence and financial literacy of young ydults - status and challenges. Wuttke, Eveline Economic competence and financial literacy of young ydults Research in vocational education Leverkusen ; Opladen 3 9-16 [Book chapter]

Deutscher, Viola ; Winther, Esther (2016) Zur Entwicklung domänenverbundener und domänenspezifischer Kompetenz im Ausbildungsverlauf : eine Analyse für die kaufmännische Domäne. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : ZfE Wiesbaden 19 4 765-782 [Article]

Winther, Esther ; Festner, Dagmar ; Sangmeister, Julia ; Deutscher, Viola (2016) Facing commercial competence: modeling domain-linked and domain-specific competence as key elements of vocational development. Wuttke, Eveline Economic competence and financial literacy of young adults : status and challenges Research in vocational education Opladen 3 149-164 [Book chapter]

Winther, Esther ; Deutscher, Viola (2016) Berufliche Kompetenzniveaumodellierung : eine Blaupause für die kaufmännische Domäne. Unterrichtswissenschaft Heidelberg ; Berlin 44 2 131-146 [Article]

Seifried, Jürgen ; Seeber, Susan ; Ziegler, Birgit (2016) Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2016. Opladen [Book]

Egloffstein, Marc ; Brandt, Stefffen ; Eigenmann, Rebecca ; Kögler, Kristina ; Küster, Jan ; Martens, Thomas ; Rausch, Andreas ; Schley, Thomas ; Seifried, Jürgen ; Sembill, Detlef ; Siegfried, Christin ; Warwas, Julia ; Wolf, Karsten ; Wuttke, Eveline (2016) Modellierung und Erfassung domänenspezifischer Problemlösekompetenz von Industriekaufleuten - Produkte und Entwicklungsperspektiven des Projekts DomPL-IK. Dietzen, Agnes Kompetenzorientierung : berufliche Kompetenzen entwickeln, messen und anerkennen Bielefeld 133-148 [Book chapter]

Spector, J. Michael ; Ifenthaler, Dirk ; Sampson, Demetrios G. (2016) Digital systems supporting cognition and exploratory learning in twenty-first century: guest editorial. Journal of Computing in Higher Education : JCHE New York, NY 28 3 301-306 [Article]

Ifenthaler, Dirk ; Schweinbenz, Volker (2016) Students' acceptance of Tablet PCs in the classroom. Journal of Research on Technology in Education : JRTE Abingdon ; St. Eugene, OR 48 4 306-321 [Article]

Ifenthaler, Dirk (2016) Challenging authentic digital scenarios. Technology, knowledge and learning Dordrecht 21 2 151-153 [Article]

Funk, Claudia Peer feedback as a contribution to teacher development – Testing the relationship between teachers’ goal orientation and teachers’ perspectives on peer feedback. (2016) International Research Colloquium 2016 (Leuven, Belgium) [Conference presentation]

Funk, Claudia Kollegiales Feedback aus der Perspektive von Lehrpersonen: Zusammenhang zwischen beruflicher Zielorientierung und Bewertung des Feedbackkonzepts. (2016) Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik (BWP) der DGfE (Hamburg, Germany) [Conference presentation]

Wolbring, Tobias ; Treischl, Edgar (2016) Selection bias in students’ evaluation of teaching : causes of student absenteeism and its consequences for course ratings and rankings. Research in higher education Dordrecht [u.a.] 57 1 51-71 [Article]

Lin, Lin ; Mills, Leila A. ; Ifenthaler, Dirk (2016) Collaboration, multi-tasking and problem solving performance in shared virtual spaces. Journal of Computing in Higher Education : JCHE New York, NY 28 3 344-357 [Article]

Bellin-Mularski, Nicole ; Mah, Dana-Kristin ; Ifenthaler, Dirk (2016) Pre-service teachers' perceptions of school development. Spector, J. Michael Competencies in teaching, learning and educational leadership in the digital age : papers from CELDA 2014 New York, NY 57-76 [Book chapter]

Ifenthaler, Dirk ; Schumacher, Clara (2016) Student perceptions of privacy principles for learning analytics. Educational technology research and development : ET R & D Heidelberg ; Berlin ; Wien ; New York, NY 64 5 923-938 [Article]

Ifenthaler, Dirk ; Tracey, Monica W. (2016) Exploring the relationship of ethics and privacy in learning analytics and design: implications for the field of educational technology. Educational technology research and development : ET R & D Heidelberg ; Berlin ; Wien ; New York, NY 64 5 877-880 [Article]

Ifenthaler, Dirk ; Schumacher, Clara (2016) Udacity. Danver, Steven L. The SAGE encyclopedia of online education Thousand Oaks, CA 1149-1151 [Encyclopedic article]

Ifenthaler, Dirk (2016) Automated grading. Danver, Steven L. The SAGE encyclopedia of online education Thousand Oaks, CA 130 [Encyclopedic article]

Ifenthaler, Dirk ; Bellin-Mularski, Nicole (2016) E-Portfolios. Danver, Steven L. The SAGE encyclopedia of online education Thousand Oaks, CA 242-244 [Encyclopedic article]

Ifenthaler, Dirk ; Schumacher, Clara (2016) Connectivism. Danver, Steven L. The SAGE encyclopedia of online education Thousand Oaks, CA 409-411 [Encyclopedic article]

Spector, J. Michael ; Ifenthaler, Dirk ; Sampson, Demetrios G. ; Yang, Lan ; Mukama, Evode ; Warusavitarana, Amali ; Kulari, Lokuge Dona ; Eichhorn, Koos ; Fluck, Andrew ; Huang, Ronghuai ; Bridges, Susan ; Lu, Jiingyan ; Ren, Youqun ; Gui, Xiaoqing ; Deneen, Christopher C. ; San Diego, Jonathan ; Gibson, David C. (2016) Technology enhanced formative assessment for 21st century learning. Educational Technology & Society Kaohsiung, Taiwan 19 3 58-71 [Article]

Mah, Dana-Kristin ; Bellin-Mularski, Nicole ; Ifenthaler, Dirk (2016) Moving forward with digital badges in education. Ifenthaler, Dirk Foundation of digital badges and micro-credentials : demonstrating and recognizing knowledge and competencies Cham 511-517 [Book chapter]

Spector, J. Michael ; Ifenthaler, Dirk ; Sampson, Demetrios G. ; Isaias, Pedro (2016) Competencies in teaching, learning and educational leadership in the digital age : papers from CELDA 2014. New York, NY [Book]

Roche, Jörg ; Jessen, Moiken ; Weidinger, Nicole ; Behrens, Heike ; Haberzettel, Stefanie ; Hasselhorn, Marcus ; Ifenthaler, Dirk ; Kapica, Natalia ; Kecker, Gabi ; Klein, Wolfgang ; Madlener, Karin ; Pagonis, Giulio ; Schug, Maike ; Skorrupa, Katrin ; Terrasi-Haufe, Elisabetta ; Thissen, Frank (2016) Zur Entwicklung eines interaktiven Verfahrens der Sprachstandsermittlung bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern - von der Idee zu ersten Umsetzungsschritten. Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht Darmstadt 21 2 127-142 [Article]

Ifenthaler, Dirk A holistic view on learning analytics: Opportunities and challenges. (2016) EdMedia World Conference on Educational Media & Technology (Vancouver, Canada) [Conference presentation]

Mah, Dana-Kristin ; Ifenthaler, Dirk Expectations and confidence regarding academic competencies: The case of german first-year students. (2016) Ghent The European First Year Experience Conference (Ghent, Belgium) [Conference presentation]

Gibson, David C. ; Ifenthaler, Dirk ; Orlic, D (2016) Open assessment resources for deeper learning. Blessinger, Patrick Open education : international perspectives in higher education Cambridge 257-279 [Book chapter]

Spector, J. Michael ; Ifenthaler, Dirk ; Sampson, Demetrios G. ; Isaias, Pedro (2016) A synthesizing look forward in teaching, learning, and educational leadership in the digital age. Spector, J. Michael Competencies in teaching, learning and educational leadership in the digital age : papers from CELDA 2014 Cham 345-354 [Book chapter]

Schumacher, Clara ; Ifenthaler, Dirk Features students really expect from learning analytics. (2016) CELDA (Mannheim, Germany) [Conference presentation]

Delcker, Jan ; Honal, Andrea ; Ifenthaler, Dirk Mobil device usage in higher education. (2016) CELDA (Mannheim, Germany) [Conference presentation]

Ifenthaler, Dirk Employees perspectives on MOOCs for vocational education and workplace learning. (2016) AECT (Las Vegas, NV) [Conference presentation]

Delcker, Jan ; Rudic, Biljana ; Honal, Andrea ; Baum, Matthias ; Ifenthaler, Dirk The failure of e-readers in higher education and workplace learning. (2016) AECT (Las Vegas, NV) [Conference presentation]

Egloffstein, Marc ; Ifenthaler, Dirk Massive Open Online Courses in management education: Platform selection from an instructional design perspective. (2016) AECT (Las Vegas, NV) [Conference presentation]

Schumacher, Clara ; Ifenthaler, Dirk Privacy issues limit the benefits of learning analytics. (2016) AECT (Las Vegas, NV) [Conference presentation]

Kowch, Eugene ; Ifenthaler, Dirk ; Jacobsen, Michele ; Baylen, Danilo M. What ya gonna do when they come to you? International perspectives on leading learning analytics, participative research and digital literacy. (2016) AECT (Las Vegas, NV) [Conference presentation]

Ge, Xun ; Ifenthaler, Dirk ; Spector, J. Michael STEAM education and emerging technologies, moving forward. (2016) AECT (Las Vegas, NV) [Conference presentation]

Mah, Dana-Kristin ; Ifenthaler, Dirk Studieneingangsphase: Akademische Kompetenzen als Herausforderung. (2016) AEPF Tagung (Rostock, Germany) [Conference presentation]

Rausch, Andreas ; Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline ; Kögler, Kristina ; Brandt, Steffen (2016) Reliability and validity of a computer-based assessment of cognitive and non-cognitive facets of problem-solving competence in the business domain. Empirical Research in Vocational Education and Training London [u.a.] 8 9 1-23 [Article]

Rausch, Andreas ; Wuttke, Eveline (2016) Development of a multi-faceted model of domain-specific problem-solving competence and its acceptance by different stakeholders in the business domain. Unterrichtswissenschaft Weinheim 44 2 164-189 [Article]

Rausch, Andreas ; Warwas, Julia ; Jost, Heike (2016) Die Beurteilung kaufmännischer Auszubildender in der betrieblichen Praxis - eine explorative Studie bei Industrie- und Bankkaufleuten. Seifried, Jürgen Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2016 Opladen , Berlin , Toronto 205-222 [Book chapter]

Kümper, Hiram (2016) Mit dem Blick zurück nach vorn : Teilung aus dem Wunsch nach Einheit? Geschichte lernen Seelze ; Stuttgart 29 173 12-17 [Article]

Kümper, Hiram (2016) Das alte Handwerk in Niederstotzingen : von der Zunftverfassung bis zur Einführung der Gewerbefreiheit. Kieninger, Gerhard Fortschritt durch Wirtschaft und Bildung Stotza : 650 Jahre Stadt Niederstotzingen Niederstotzingen 6 10-12 [Book chapter]

Kümper, Hiram (2016) Von der alten Herrschafft und ihren Subjecten : Adel und Untertanen im Spiegel hoheitlicher Satzungen. Kieninger, Gerhard Adel und Untertanen Stotza : 650 Jahre Stadt Niederstotzingen Niederstotzingen 10 16-18 [Book chapter]

Ofner, Daniela ; Roth, Christine ; Thoma, Dieter (2016) Sprachförderkompetenz in der Grundschule messen : Konzeption und Pilotierungsergebnisse. Barkow, Ingrid Frühe sprachliche und literale Bildung : Sprache lernen und fördern im Kindergarten und zum Schuleintritt Tübingen 149-164 [Book chapter]

Deutscher, Viola ; Winther, Esther (2016) Kompetenzorientierte Assessments in der beruflichen Bildung - zur Grundlegung eines kompetenzorientierten Prüfungswesens. Dietzen, Agnes Kompetenzorientierung : berufliche Kompetenzen entwickeln, messen und anerkennen Bielefeld 173-188 [Book chapter]

Deutscher, Viola ; Sangmeister, Julia ; Winther, Esther Regarding the validity of competence based assessments – conceptualizations and examples of application. Mulder, Martin In: Competence 2016 : International conference on competence theory, research and practice, Wageningen University, 19 - 21 october 2016 : conference proceedings (2016) Wageningen Competence 2016 (Wageningen, Netherlands) [Conference or workshop publication]

Deutscher, Viola Instructional sensitivity in vocational education. (2016) College for Interdisciplinary Educational Research (CIDER), Fall Workshop (Mannheim, Germany) [Conference presentation]

Deutscher, Viola Assessment of teacher perceptions via Eye-Tracking. (2016) College for Interdisciplinary Educational Research (CIDER), Kick-Off Workshop (Berlin, Germany) [Conference presentation]

Deutscher, Viola ; Winther, Esther ; Sangmeister, Julia Was macht berufliche (Test-)Aufgaben schwierig? - Lernpsychologische versus fachdidaktische Erklärungsansätze. (2016) Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2016 der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (Hamburg, Germany) [Conference presentation]

Sangmeister, Julia ; Deutscher, Viola ; Winther, Esther Validating vocational assessments via Differential Item Functioning (DIF). (2016) EARLI SIG 14 Learning and Professional Development Conference 2016 (Regensburg, Germany) [Conference presentation]

Deutscher, Viola ; Winther, Esther ; Marx, Christian ; Goeze, Annika ; Fischer, Christoph ; Sangmeister, Julia Identifying instructional sensitivity of vocational competences via competence-based assessments. (2016) American Educational Research Association (AERA) annual meeting 2016 (Washington, DC) [Conference presentation]

Marx, Christian ; Goeze, Annika ; Voss, Thamar ; Deutscher, Viola ; Hoehne, Verena ; Trautwein, U. ; Schrader, Josef Entwicklung und Erprobung eines Tests zur Erfassung des pädagogisch-psychologischen Wissens von Lehrkräften in Schule und Erwachsenenbildung. (2016) 4. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) (Berlin, Germany) [Conference presentation]

Sangmeister, Julia ; Winther, Esther ; Deutscher, Viola Testformate im Vergleich: Papierbasierte vs. computerbasierte Aufgaben zur Messung kaufmännischer Kompetenz. (2016) 4. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) (Berlin, Germany) [Conference presentation]

2015

Ifenthaler, Dirk (2015) Disruptive technologies affecting academia and professional practice: An introduction to the special section. Technology, knowledge and learning Dordrecht [u.a.] 20 1 1-3 [Article]

Isaias, Pedro ; Spector, J. Michael ; Ifenthaler, Dirk ; Sampson, Demetrios G. (2015) E-Learning systems, environments and approaches. Heidelberg [u.a.] [Book]

Isaias, Pedro ; Spector, J. Michael ; Ifenthaler, Dirk ; Sampson, Demetrios G. (2015) E-learning systems, environments and approaches: Theory and implementation. Isaias, Pedro E-Learning systems, environment and approaches Heidelberg [u.a.] 1-7 [Book chapter]

Ifenthaler, Dirk (2015) Learning with the simpleshow. Isaias, Pedro E-Learning systems, environment and approaches Heidelberg [u.a.] 57-66 [Book chapter]

Bailey, Matthew ; Ifenthaler, Dirk ; Gosper, Maree ; Kretzschmar, Mandy ; Ware, Cheryl (2015) The changing importance of factors influencing students’ choice of study mode. Technology, knowledge and learning Dordrecht [u.a.] 20 2 169-184 [Article]

Bouley, Franziska ; Berger, Stefanie ; Fritsch, Sabine ; Wuttke, Eveline ; Seifried, Jürgen ; Schnick-Vollmer, Kathleen ; Schmitz, Bernhard (2015) Der Einfluss von universitären und außeruniversitären Lerngelegenheiten auf das Fachwissen und fachdidaktische Wissen von angehenden Lehrkräften an kaufmännisch-berufsbildenden Schulen. Blömeke, Sigrid Kompetenzen von Studierenden Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft Weinheim [u.a.] 61 100-115 [Book chapter]

Neugebauer, Martin (2015) Kommt es auf die Lehrkraft an? Empirische Studien zur Selektion in das Lehramt und zu Lehrereffekten bei der Entstehung ungleicher Bildungschancen. Open Access Aachen [Doctoral dissertation]
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Ifenthaler, Dirk (2015) Anschluss verschlafen? ICLIS und die Konsequenzen für Schule und Schulverwaltung. Schulverwaltung / Nordrhein-Westfalen Kronach 26 4 108-111 [Article]

Ifenthaler, Dirk ; Sampson, Demetrios G. ; Spector, J. Michael (2015) Interactions between cognitive psychology, educational technology, and computing in the digital age. Technology, knowledge and learning Dordrecht [u.a.] 20 2 129-131 [Article]

Spector, J. Michael ; Ifenthaler, Dirk ; Johnson, Tristan E. ; Savenye, Wilhelmina C. ; Wang, Mei (2015) Chronology. Spector, J. Michael The Sage Encyclopedia of Educational Technology Los Angeles, Calif. 2 851-855 [Encyclopedic article]

Ifenthaler, Dirk ; Dikli, Semire (2015) Automated scoring of essays. Spector, J. Michael The Sage Encyclopedia of educational technology Los Angeles, Calif. 1 64-68 [Encyclopedic article]

Ifenthaler, Dirk ; Bellin-Mularski, Nicole ; Mah, Dana-Kristin (2015) Internet: Impact and potential for learning and instruction. Spector, J. Michael The Sage Encyclopedia of educational technology Los Angeles, Calif. 1 416-422 [Encyclopedic article]

Ifenthaler, Dirk (2015) Model-based approaches. Spector, J. Michael The Sage Encyclopedia of Educational Technology Los Angeles, Calif. 2 512-525 [Encyclopedic article]

Ifenthaler, Dirk (2015) Learning analytics. Spector, J. Michael The SAGE Encyclopedia of educational technology Los Angeles, Calif. 2 447-451 [Encyclopedic article]

Loh, Christian Sebastian ; Sheng , Yanyan ; Ifenthaler, Dirk (2015) Serious games analytics : Methodologies for performance measurement, assessment, and improvement. Cham [Book]

Loh, Christian Sebastian ; Sheng, Yanyan ; Ifenthaler, Dirk (2015) Serious games analytics: Theoretical framework. Loh, Christian Sebastian Serious Games Analytics : Methodologies for Performance Measurement, Assessment, and Improvement Cham 3-29 [Book chapter]

Schley, Thomas ; Eigenmann, Rebecca ; Siegfried, Christin (2015) Was macht ein Problem zu einem Problem? : Modellierung der Schwierigkeit von Problemszenarien für den Ausbildungsberuf Industriekauffrau/-mann. Wirtschaft & Erziehung Wolfenbüttel 67 4 140-146 [Article]

Schnick-Vollmer, Kathleen ; Berger, Stefanie ; Bouley, Franziska ; Fritsch, Sabine ; Schmitz, Bernhard ; Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline (2015) Modeling the competencies of prospective business and economics teachers : professional knowledge in accounting. Zeitschrift für Psychologie Göttingen 223 1 24-30 [Article]

Bouley, Franziska ; Berger, Stefanie ; Fritsch, Sabine ; Wuttke, Eveline ; Seifried, Jürgen ; Schnick-Vollmer, Kathleen ; Schmitz, Bernhard (2015) Der Einfluss von universitären und schulischen Lerngelegenheiten auf das Fachwissen und fachdidaktische Wissen von angehenden Lehrkräften an kaufmännischen-berufsbildenden Schulen. Blömeke, Sigrid Kompetenzen von Studierenden Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft Weinheim [u.a.] 61 100-115 [Book chapter]

Seifried, Jürgen (2015) Business Teachers' Beliefs about Teaching and Learning. Berufsbildung Detmold 69 S.-H.1 8-10 [Article]

Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline (2015) Was wissen und können (angehende) Lehrkräfte an kaufmännischen Schulen? : Empirische Befunde zur Modellierung und Messung der professionellen Kompetenz von Lehrkräften. Schumann, Stephan Ökonomische Kompetenzen in Schule, Ausbildung und Hochschule Empirische Pädagogik : EP Landau/Pfalz 29,1 125-145 [Book chapter]

Wuttke, Eveline ; Seifried, Jürgen ; Brandt, Stefffen ; Rausch, Andreas ; Sembill, Detlef ; Martens, Thomas ; Wolf, Karsten (2015) Modellierung und Messung domänenspezifischer Problemlösekompetenz bei angehenden Industriekaufleuten - Entwicklung eines Testinstruments und erste Befunde zu kognitiven Kompetenzfacetten. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik : ZBW Stuttgart 111 2 189-207 [Article]

Rausch, Andreas ; Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline ; Kögler, Kristina ; Egloffstein, Marc ; Warwas, Julia ; Wolf, Karsten (2015) "Und wo bleiben die Emotionen?" - Zur Berücksichtigung nichtkognitiver Faktoren bei der Förderung und Diagnose von Problemlösekompetenz. Rausch, Andreas Konzepte und Ergebnisse ausgewählter Forschungsfelder der beruflichen Bildung : Festschrift für Detlef Sembill Baltmannsweiler 211-233 [Book chapter]

Rausch, Andreas ; Warwas, Julia ; Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline (2015) Konzepte und Ergebnisse ausgewählter Forschungsfelder der beruflichen Bildung : Festschrift für Detlef Sembill. Baltmannsweiler [Book]

Koch-Priewe, Barbara ; Köker, Anne ; Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline (2015) Kompetenzerwerb an Hochschulen: Modellierung und Messung : Zur Professionalisierung angehender Lehrerinnen und Lehrer sowie frühpädagogischer Fachkräfte. Bad Heilbrunn [Book]

Berger, Stefanie ; Bouley, Franziska ; Fritsch, Sabine ; Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline The Role of University Teacher Education for Accounting Teachers' Pedagogical Content Knowledge. (2015) American Educational Research Assciation Annual Meeting (Chicago, Ill.) [Conference presentation]

Cademartori, Isabelle ; Krille, Claudia ; Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline Enhancing Teachers' Professional Competence: Evaluation of a Training Program for German Presentive Teachers. (2015) Amercian Educational Research Asssociation Annual Meeting (Chicago, Ill.) [Conference presentation]

Rausch, Andreas ; Kögler, Kristina ; Wuttke, Eveline ; Seifried, Jürgen ; Warwas, Julia Dispositional Predictors of Domain-Specific Problem-Solving Competence Measured in Simulated Office Work. (2015) Amercan Educational Research Association Annual Meeting (Chicago, Ill.) [Conference presentation]

Kögler, Kristina ; Rausch, Andreas ; Wuttke, Eveline ; Seifried, Jürgen ; Warwas, Julia Creating Context and Ensuring Authenticity in Scenarios for Measuring Domain-Specific Problem-Solving Competences. (2015) American Educational Research Association Annual Meeting (Chicago, Ill.) [Conference presentation]

Eigenmann, Rebecca Problem-solving in the Controlling Domain - An empirical study with prospective industrial clerks. (2015) International Research Colloquium (Mannheim, Germany) [Conference presentation]

Berger, Stefanie ; Bouley, Franziska The role of university teacher education for the development of content knowledge and pedagogical content knowledge of accounting teachers. (2015) Anual Meeting / American Educational Research Association (Chicago, Ill.) [Conference presentation]

Berger, Stefanie ; Bouley, Franziska ; Fritsch, Sabine ; Krille, Claudia ; Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline (2015) Fachwissen und fachdidaktisches Wissen im wirtschaftspädagogischen Studium - Entwicklung eines Testinstrumentts und erste empirische Befunde. Koch-Priewe, Barbara Kompetenzerwerb an Hochschulen: Modellierung und Messung : Zur Professionalisierung angehender Lehrerinnen und Lehrer sowie frühpädagogischer Fachkräfte Bad Heilbrunn 105-125 [Book chapter]

Egloffstein, Marc ; Fleischmann, Andreas ; Franke, Kathrin Kompetenzentwicklung jenseits von Weiterbildungskursen. Problemaufriss und Diskussionsansätze. (2015) 44. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (Paderborn, Germany) [Conference presentation]

Egloffstein, Marc Digitalisierung und Hochschullehre - didaktische Kriterien der Medienintegration. (2015) 44. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (Paderborn, Germany) [Conference presentation]

Badel, Steffi ; Matthäus, Sabine (2015) Emotionales als Chance für nachhaltiges Lernen - eine qualitative Untersuchung an einer Produktionsschule. Rausch, Andreas Konzepte und Ergebnisse ausgewählter Forschungsfelder der beruflichen Bildung : Festschrift für Detlef Sembill Baltmannsweiler 235-253 [Book chapter]

Bellin-Mularski, Nicole ; Mah, Dana-Kristin ; Ifenthaler, Dirk Das ePortfolio im Praxissemester: Implementation und erste Erfahrungen. (2015) 1. Internationaler Kongress Lernen in der Praxis (Brugg-Windisch, Switzerland) [Conference presentation]

Gibson, David C. ; Ifenthaler, Dirk Personalisation @ scale. (2015) 13th International Innovations in Education Colloquium (Brescia, Italy) [Conference presentation]

Ifenthaler, Dirk Beware the idiosyncrasies or why universal learning analytics solutions may fail. (2015) Amercian Educational Research Asssociation Annual Meeting (Chicago, Ill.) [Conference presentation]

Ifenthaler, Dirk ; Scheid, R. The influence of team composition and shared team-knowledge on team-based performance. (2015) American Educational Research Assciation Annual Meeting (Chicago, Ill.) [Conference presentation]

Ifenthaler, Dirk ; Bellin-Mularski, Nicole ; Mah, Dana-Kristin Pre-service teachers’ perceptions of school organisation and development. (2015) American Educational Research Assciation Annual Meeting (Chicago, Ill.) [Conference presentation]

Ge, Xun ; Ifenthaler, Dirk ; Spector, J. Michael (2015) Emerging technologies for STEAM education : Full STEAM ahead. Educational Communications and Technology: Issues and Innovations Cham 2 [Book]

Ifenthaler, Dirk ; Siddique, Zahed ; Mistree, Farrokh (2015) Designing for open innovation: Change of attitudes, self-concept, and team dynamics in engineering education. Ge, Xun Emerging technologies for STEAM education : Full STEAM ahead Educational Communications and Technology: Issues and Innovations Cham 2 201-215 [Book chapter]

Ge, Xun ; Ifenthaler, Dirk ; Spector, J. Michael (2015) Moving forward with STEAM education research. Ge, Xun Emerging technologies for STEAM education : Full STEAM ahead Educational Communications and Technology: Issues and Innovations Cham 2 383-395 [Book chapter]

Egloffstein, Marc ; Eigenmann, Rebecca ; Kögler, Kristina ; Siegfried, Christin (2015) Aufgaben angehender Industriekaufleute im Controlling: Ansätze zur Modellierung des Gegenstandsbereichs. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik : ZBW Stuttgart 111 3 417-436 [Article]

Baumgartner, Alexander ; Dresel, Markus ; Dussler, Johannes ; Schumann, Stephan ; Seifried, Jürgen (2015) Fehlerklima und individueller Umgang mit Fehlern im Ausbildungsbetrieb : Ergebnisse einer Studie in Deutschland und der Schweiz. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik : ZBW Stuttgart 111 3 379-397 [Article]

Ifenthaler, Dirk (2015) Effects of experimentally induced emotions on model-based reasoning. Learning and Individual Differences Amsterdam ; Jena [u.a.] 43 191-198 [Article]

Ifenthaler, Dirk Readiness for learning analytics of higher education institutions. (2015) Association for Educational Communications and Technology. International Convention (Indianapolis, Ind.) [Conference presentation]

Ifenthaler, Dirk ; Bailey, Matthew ; Gosper, Maree ; Kretzschmar, Mandy ; Ware, Cheryl Personal characteristics influencing the perceptions of importance of factors for choosing a study mode in higher education. (2015) Association for Educational Communications and Technology. International Convention (Indianapolis, Ind.) [Conference presentation]

Loh, Christian Sebastian ; Ifenthaler, Dirk ; Sheng, Yanyan Serious games analytics: Methodologies for performance measurement, assessment, and improvement. (2015) Association for Educational Communications and Technology. International Convention (Indianapolis, Ind.) [Conference presentation]

Ifenthaler, Dirk ; Schumacher, Clara Divulging personal information within learning analytics systems. (2015) Cognition and Exploratory Learning in Digital Age 2015 (Maynooth, Ireland) [Conference presentation]

Lin, Lin ; Mills, Leila ; Ifenthaler, Dirk Collaborative problem solving in shared space. (2015) Cognition and Exploratory Learning in Digital Age 2015 (Maynooth, Ireland) [Conference presentation]

Gibson, David C. ; Webb, Mary ; Ifenthaler, Dirk Challenges of big data in educational assessment. (2015) Cognition and Exploratory Learning in Digital Age 2015 (Maynooth, Ireland) [Conference presentation]

Shifter, Catherine ; Ifenthaler, Dirk ; White, Daniel Student’s perspectives on taking courses online, blended, or a combination. (2015) Cognition and Exploratory Learning in Digital Age 2015 (Maynooth, Ireland) [Conference presentation]

Mah, Dana-Kristin ; Ifenthaler, Dirk Vorstellungen, Erwartungen und Selbsteinschätzung zu akademischen Kompetenzen von Studierenden in der Studieneingangsphase. (2015) AEPF Tagung (Göttingen, Germany) [Conference presentation]

Seifried, Jürgen ; Bonz, Bernhard (2015) Berufs- und Wirtschaftspädagogik : Handlungsfelder und Grundprobleme. Berufsbildung konkret Baltmannsweiler 12 [Book]

Mohrenweiser, Jens ; Pfeiffer, Friedhelm (2015) Zur Entwicklung der studienspezifischen Selbstwirksamkeit in der Oberstufe. Open Access ZEW Discussion Papers Mannheim 16-001 [Working paper]
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Preview

Deutscher, Viola (2015) Diagnostik beruflicher Kompetenzentwicklung : eine wirtschaftsdidaktische Modellierung für die kaufmännische Domäne. Wiesbaden [Book]

Deutscher, Viola ; Winther, Esther ; Festner, Dagmar (2015) Modeling the development of vocational competence : a psychometric model for economic domains. Vocations and Learning Dordrecht 8 3 247-268 [Article]

Deutscher, Viola ; Winther, Esther (2015) Kaufmännische Kompetenz im Ausbildungsverlauf - Befunde einer pseudolängsschnittlichen Studie. Empirische Pädagogik : EP Landau 29 1 61-83 [Article]

Winther, Esther ; Deutscher, Viola ; Sangmeister, Julia (2015) Kompetenzorientiertes Prüfen in der kaufmännischen Berufsbildung - Handlungsempfehlungen für die Prüfungspraxis und Entwicklungsperspektiven. Bonn [Report]

Rausch, Andreas ; Schley, Thomas ; Warwas, Julia (2015) Problem solving in everyday office work - a diary study on differences between apprentices and skilled employees. International journal of lifelong education London [u.a.] 34 4 448-467 [Article]

Harteis, Christian ; Billett, Stephen ; Goller, Michael ; Rausch, Andreas ; Seifried, Jürgen (2015) Effects of gender, age, and occupation on perceived workplace learning support. International journal of training research Wagga Wagga, Australia 13 1 64-81 [Article]

Seifried, Jürgen ; Seeber, Susan ; Ziegler, Birgit (2015) Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2015. Opladen [Book]

Kümper, Hiram (2015) Kirche hat Geschichte, Geschichte hat Didaktik, ergo: Kirchengeschichte hat Geschichtsdidaktik? Bock, Florian Kompetenzorientierte Kirchengeschichte : hochschuldidaktische Perspektiven "nach Bologna" Theologie und Hochschuldidaktik Berlin ; Münster 6 181-198 [Book chapter]

Sangmeister, Julia ; Winther, Esther ; Deutscher, Viola Modellierung von Kompetenzen im kaufmännischen Bereich der Berufsbildung (Industriekaufleute). (2015) Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2015 der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (Zürich, Switzerland) [Conference presentation]

Winther, Esther ; Deutscher, Viola Diagnostik beruflicher Kompetenzen und Arbeitsmarktintegration – Adaption der ASCOT-Instrumente. (2015) Jahreskonferenz 2015 und BarCamp der „Allianz pro Fachkräfte“ : Arbeitsmarkt-Integration von Flüchtlingen (Nürnberg, Germany) [Conference presentation]

Deutscher, Viola ; Winther, Esther Zur Entwicklung domänenverbundener und domänenspezifischer Kompetenz im Ausbildungsverlauf – Befunde eines pseudo-längsschnittlichen Designs. Stubbe, Tobias C. 55 In: Erziehungswissenschaftliche Perspektiven der Empirischen Bildungsforschung, 50 Jahre AEPF : Abstractband, 8. Tagung der DGfE-Sektion ” Empirische Bildungsforschung“ vom 21. bis zum 23. September 2015 an der Georg-August-Universität Göttingen (2015) Göttingen 8. Tagung der DGfE-Sektion ” Empirische Bildungsforschung“ (Göttingen, Germany) [Conference or workshop publication]

Winther, Esther ; Festner, Dagmar ; Sangmeister, Julia ; Deutscher, Viola Vocational competencies made visible - measuring tomorrow’s potential at the workplace. Kyza, Eleni A. B 21 In: 16th Biennial European Conference for Research on Learning and Instruction” (EARLI 2015) : Limassol, Cyprus, 25.–29. August 2015 : book of abstracts (2015) Leuven 16th Biennial European Conference for Research on Learning and Instruction” (EARLI 2015) (Limassol, Cyprus) [Conference or workshop publication]

Deutscher, Viola ; Winther, Esther ; Festner, Dagmar ; Sangmeister, Julia Towards competence development : empirical evidence for a compensatory function of initial VET and the power of workplace instruction. (2015) American Educational Research Association (AERA) annual meeting 2015 (Chicago, IL) [Conference presentation]

2014

Türling, Janosch M. (2014) Die professionelle Fehlerkompetenz von (angehenden) Lehrkräften : eine empirische Untersuchung im Rechnungswesenunterricht. Wiesbaden [Book]

Rohr, Volker Effekte inakkurater Selbsteinschätzungen auf das Lernverhalten. (2014) 24. DGfE Kongress „Traditionen und Zukünfte“ (Berlin, Germany) [Conference presentation]

Funk, Claudia Kollegiales Feedback als Beitrag zur Kompetenzentwicklung von Lehrpersonen: Der Einfluss von Persönlichkeitsmerkmalen. Instrumentenentwicklung und -testung. (2014) Nachwuchstagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) (Frankfurt, Germany) [Conference presentation]

Klinger, Melanie ; Odermatt, Martin Interaktive Kommunikation im Hörsaal via MobileQuiz-Chancen und Herausforderungen eines eLearning-Tools. (2014) 42. dghd-Jahrestagung zur Professionalisierung der Hochschuldidaktik (Magdeburg, Germany) [Conference presentation]

Rausch, Andreas ; Seifried, Jürgen ; Harteis, Christian (2014) Ausbleibende Effekte pädagogischer Professionalisierung des betrieblichen Ausbildungspersonals: Ergebnisse einer Längsschnittstudie. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : ZfE Berlin [u.a.] 17 Supp.1 127-147 [Article]

Seifried, Jürgen ; Faßhauer, Uwe ; Seeber, Susan (2014) Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2014. Opladen [Book]

Bouley, Franziska ; Fritsch, Sabine ; Schnick-Vollmer, Kathleen ; Berger, Stefanie ; Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline Modellierung und Erfassung der professionellen Kopetemz im wirtschaftspädagogischen Studium (KoMeWP). (2014) Forschungskolloquium des Departments Management der WU Wien (Wien, Austria) [Conference presentation]

Schley, Thomas ; Kögler, Kristina ; Eigenmann, Rebecca ; Rausch, Andreas Modellierung und Gewichtung von kognitiven und nicht-kognitiven Facetten domänenspezifischer Problemlösekompetenz von Industriekaufleuten. (2014) 2. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (Frankfurt, M., Germany) [Conference presentation]

Berger, Stefanie ; Bouley, Franziska Modellierung und Erfassung des fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Wissens im wirtschaftspädagogischen Studium (KoMeWP) - Erste Befunde. (2014) Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaf (DGfE) (Berlin, Germany) [Conference presentation]

Rausch, Andreas ; Seifried, Jürgen Embedded Experience Sampling (EES) - In Testsituationen eingebettete Erlebensstichproben zur Erfassung nicht-kognitiver Kompetenzfacetten. (2014) 2. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (Frankfurt, M., Germany) [Conference presentation]

Seifried, Jürgen Kompetenzorientierung in der beruflichen Bildung: Beispiele und Herausforderungen. (2014) Pädagogischer Tag an der Johann-Philipp-Bronner-Schule (Wiesloch, Germany) [Conference presentation]

Seifried, Jürgen Lernwirksame Unterrichtsgestaltung: Empirische Befunde aus der Wirtschaftspädagogik. (2014) OES-Tagungsreihe Qualitätsmanagement und Schulführung, Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen des Landes Baden-Württemberg (Esslingen, Germany) [Conference presentation]

Egloffstein, Marc ; Rausch, Andreas Modellierung und Messung domänenspezifischer Problemlösekompetenz von Industriekaufleuten. (2014) 24. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (Berlin, Germany) [Conference presentation]

Harteis, Christian ; Rausch, Andreas ; Seifried, Jürgen (2014) Discourses on Professional Learning : On the Boundary Between Learning and Working. Professional and Practice-Based Learning Dordrecht 9 [Book]

Seifried, Jürgen (2014) Unterrichtsplanung von (angehenden) Lehrkräften an kaufmännischen Schulen. Journal für LehrerInnenbildung Wien 14 4 15-19 [Article]

Schön, Daniel ; Sikora, Steffen ; Kopf, Stephan ; Effelsberg, Wolfgang GLA: A Generic Analytics Tool for e-Learning. Rensing, Christoph CEUR Workshop Proceedings 1227 112-115 In: Proceedings of DeLFI Workshops 2014 co-located with 12th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2014) Freiburg, Germany, September 15, 2014 (2014) Aachen [Conference or workshop publication]

Ifenthaler, Dirk (2014) Inaugural editorial for technology, knowledge and learning. Technology, knowledge and learning Dordrecht [u.a.] 19 1/2 117-119 [Article]

Ifenthaler, Dirk (2014) Toward automated computer-based visualization and assessment of team-based performance. The Journal of Educational Psychology Washington, DC 106 3 651-665 [Article]

Ifenthaler, Dirk ; Gosper, Maree (2014) Guiding the design of lessons by using the MAPLET framework: matching aims, processes, learner expertise and technologies. Instructional Science Dordrecht [u.a.] 42 4 561-578 [Article]

Ifenthaler, Dirk ; Widanapathirana, Chathuranga (2014) Development and validation of a learning analytics framework: Two case studies using support vector machines. Technology, knowledge and learning Dordrecht [u.a.] 19 1/2 221-240 [Article]

Ifenthaler, Dirk ; Adcock, Amy B. ; Erlandson, Benjamin E. ; Gosper, Maree ; Greiff, Samuel ; Pirnay-Dummer, Pablo (2014) Challenges for education in a connected world: Digital learning, data rich environments, and computer-based assessment - Introduction to the inaugural special issue of Technology, knowledge and learning. Technology, knowledge and learning Dordrecht [u.a.] 19 1/2 121-126 [Article]

Ifenthaler, Dirk (2014) AKOVIA: Automated knowledge visualization and assessment. Technology, knowledge and learning Dordrecht [u.a.] 19 1/2 241-248 [Article]

Ifenthaler, Dirk ; Siddique, Zahed ; Mistree, Farrokh (2014) Exploring learning how to learn in a team-based engineering education. Interactive Technology and Smart Education : ITSE Bingley 11 1 63-82 [Article]

Ifenthaler, Dirk ; Spector, J. Michael ; Sampson, Demetrios G. ; Isaias, Pedro (2014) Advances in cognitive psychology, educational technology and computing: An introduction to the special issue. Computers in Human Behavior Amsterdam [u.a.] 32 290-291 [Article]

Ifenthaler, Dirk (2014) Simulation and learning: A model-centered approach. Journal of Educational Technology & Society Palmerston North 17 1 345-346 [Review]

Dobozy, Eva ; Ifenthaler, Dirk (2014) Initial teacher education by open and distance modes: A snapshot of e-competency experiences in Australia. eLearning Papers Barcelona 38 57-67 [Article]

Eseryel, Deniz ; Law, Victor ; Ifenthaler, Dirk ; Ge, Xun ; Miller, Raymond (2014) An investigation of the interrelationships between motivation, engagement, and complex problem solving in game-based learning. Educational Technology & Society Palmerston North, NZ 17 1 42-53 [Article]

Lehmann, Thomas ; Hähnlein, Inka ; Ifenthaler, Dirk (2014) Cognitive, metacognitive and motivational perspectives on preflection in self-regulated online learning. Computers in Human Behavior Amsterdam [u.a.] 32 313-323 [Article]

Sampson, Demetrios G. ; Ifenthaler, Dirk ; Isaias, Pedro ; Spector, J. Michael (2014) Editorial: Digital systems supporting cognition and exploratory learning in 21st century. Knowledge Management & E-Learning : KM&EL Hong Kong 6 2 98-102 [Article]

Ifenthaler, Dirk ; Schweinbenz, Volker (2014) Gestaltung problembasierter Lernumgebungen mit Mobile Augmented Reality. Bresges, André Unterricht mit Tablet-Computern lebendig gestalten Neuss 92-104 [Book chapter]

Ifenthaler, Dirk ; Pirnay-Dummer, Pablo (2014) Model-based tools for knowledge assessment. Spector, J. Michael Handbook of Research on Educational Communications and Technology New York, NY [u.a.] 289-301 [Book chapter]

Ifenthaler, Dirk ; Gosper, Maree (2014) Research-based learning: Connecting research and instruction. Gosper, Maree Curriculum models for the 21st century : Using learning technologies in higher education New York, NY [u.a.] 73-89 [Book chapter]

Gosper, Maree ; Ifenthaler, Dirk (2014) Curriculum design for the twenty-first century. Gosper, Maree Curriculum models for the 21st century : Using learning technologies in higher education New York, NY [u.a.] 1-14 [Book chapter]

Gosper, Maree ; Ifenthaler, Dirk (2014) Curriculum models for the 21st century : Using learning technologies in higher education. New York, NY [u.a.] [Book]

Ifenthaler, Dirk ; Hanewald, Ria (2014) Digital knowledge maps in education : Technology-enhanced support for teachers and learners. New York, NY [u.a.] [Book]

Hanewald, Ria ; Ifenthaler, Dirk (2014) Digital knowledge mapping in educational contexts. Ifenthaler, Dirk Digital knowledge maps in education New York, NY [u.a.] 3-15 [Book chapter]

Barry, Daniela ; Bender, Nina ; Breuer, Klaus ; Ifenthaler, Dirk (2014) Shared Cognitions in a Field of Informal Learning: Knowledge Maps Towards Money Management of Young Adults. Ifenthaler, Dirk Digital Knowledge Maps in Education New York, NY [u.a.] 355-370 [Book chapter]

Hanewald, Ria ; Ifenthaler, Dirk (2014) Developing Australian undergraduate students’ science communication skills through collaboratively created digital knowledge map. Ifenthaler, Dirk Digital knowledge maps in education New York, NY [u.a.] 175-193 [Book chapter]

Sampson, Demetrios G. ; Ifenthaler, Dirk ; Spector, J. Michael ; Isaias, Pedro (2014) Digital systems for open access to formal and informal learning. Cham [Book]

Sampson, Demetrios G. ; Ifenthaler, Dirk ; Isaias, Pedro ; Spector, J. Michael (2014) Digital systems for open access to formal and informal learning. Sampson, Demetrios G. Digital systems for open access to formal and informal learning Cham 1-7 [Book chapter]

Bellin-Mularski, Nicole ; Ifenthaler, Dirk (2014) Learning Analytics : Datenanalyse zur Unterstützung von Lehren und Lernen in der Schule. Schulverwaltung / Nordrhein-Westfalen Kronach 25 11 300-303 [Article]

Baumgartner, Alexander ; Seifried, Jürgen (2014) Error climate and how individuals deal with errors in the workplace. Harteis, Christian Discourses on professional learning : On the boundary between learning and working Professional and Practice-Based Learning Dordrecht 9 95-110 [Book chapter]

Seifried, Jürgen (2014) Unterrichts- und Ausbildungsforschung : Interview. Berufsbildung Detmold 68 12 31-33 [Article]

Ebner, Hermann G. Entwicklung und Einsatz von Rubrics im Rahmen der Leistungsbeurteilung. (2014) Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (Salzburg, Austria) [Conference presentation]

Kopf, Claudia ; Fritsch, Sabine (2014) Identifizierung und Einschätzung des kognitiven Potentials von Lernaufgaben. Ralle, Bernd Lernaufgaben entwickeln, bearbeiten und überprüfen : Ergebnisse und Perspektiven der fachdidaktischen Forschung Fachdidaktische Forschungen Münster [u.a.] 6 233-235 [Book chapter]

Rohr, Volker Effects of Inaccurate Self-Assessment on Learning. (2014) Junior Researchers of EARLI (Nicosia, Cyprus) [Conference presentation]

Kopf, Claudia Analyse von instruktionalen Arrangements zur Unterstützung der Aktivierung von Vorwissen. (2014) PreConference AEPF-Tagung 2014 (Hamburg, Germany) [Conference presentation]

Schneider, Matthias Portfolioarbeit in der Lehrerausbildung - Wirkungen auf das Lernen. (2014) Jahrestagung der Sektion BWP der DGfE (Schwäbisch Gmünd, Germany) [Conference presentation]

Seifried, Jürgen Fachdidaktische Kompetenzen von (angehenden) Wirtschaftspädagoginnen und Wirtschaftspädagogen - Empirische Befunde aus aktuellen Studien. (2014) 8. Österreichischer Wirtschaftspädagogik-Kongress (Innsbruck, Austria) [Conference presentation]

Seifried, Jürgen Technology-Based Assessment of Problem-Solving Competence in Vocational Education and Training (VET). (2014) 7th EARLI SIG 14 Learning and Professional Development (Oslo, Norway) [Conference presentation]

Seifried, Jürgen Fachdidaktische Kompetenzen von Studierenden - das Beispiel Wirtschaftspädagogik. (2014) Fachdidaktische Kompetenzen von Studierenden (Konstanz, Germany) [Conference presentation]

Dußler, Johannes ; Paul, Oliver ; Seifried, Jürgen Conception, implementation and evaluation of an error identification and management training program for German pre-service teachers. (2014) 7th EARLI SIG 14 Learning and Professional Development (Oslo, Norway) [Conference presentation]

Seifried, Jürgen ; Dußler, Johannes Dealing with errors in the workplace: Relevance of perceived error climate. (2014) 7th EARLI SIG 14: Learning an Professional Development (Oslo, Norway) [Conference presentation]

Rausch, Andreas ; Seifried, Jürgen Measuring non-cognitive facets of vocational/professional competence - Development and application of the Embedded Experience Sampling (EES)method. (2014) 7th EARLI SIG 14: Learning and Professional Development (Oslo, Norway) [Conference presentation]

Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline Measuring and development teachers' professional competences by using video vignettes. (2014) Asia Pacific Educational Research Association International Conference (Hongkong, China) [Conference presentation]

Krille, Claudia ; Cademartori, Isabelle Evaluation zweier Trainingskonzepte zur Förderung der Professionellen Fehlerkompetenz im Rechnungswesen. (2014) Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik (BWP) (Schwäbisch Gmünd, Germany) [Conference presentation]

Berger, Stefanie ; Fritsch, Sabine The impact of learning opportunities on prospective teachers' knowledge - Evidence for business and economic education. (2014) International KoKoHs Conferernce (Mainz, Germany) [Conference presentation]

Fritsch, Sabine Cognitively activating tasks - Knowledge of prospective teachers. (2014) Junior Researchers of Earli (JURE) (Nicosia, Cyprus) [Conference presentation]

Berger, Stefanie ; Fritsch, Sabine What do teachers know before they start teaching? Content Knowledge (CK) and Pedagogical Content Knowledge (PCK) of prospective teachers in Business and Economic Education. (2014) Special Interest Group 11 "Teaching and Teacher Education" der European Association for Research in Learning and Instruction (Earli) (Frauenchiemsee, Germany) [Conference presentation]

Bouley, Franziska ; Fritsch, Sabine ; Schnick-Vollmer, Kathleen Modellierung und Erfassung der professionellen Kompetenz im wirtschaftspädagogischen Studium (KoMeWP). (2014) Forschungskolloquium des Departments Management der WU Wien (Wien, Austria) [Conference presentation]

Eigenmann, Rebecca Problem-Solving in the Context of Business - A Process-Oriented Analysis in the Controll-Domain. (2014) Konferenz der Junior Researchers of Earli (JURE) (Nicosia, Cyprus) [Conference presentation]

Eigenmann, Rebecca Problemlösen im kaufmännischen Kontext - Eine Prozessanalyse. (2014) Young Researcher Programm, Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik (BWP) (Schwäbisch Gmünd, Germany) [Conference presentation]

Eigenmann, Rebecca ; Kögler, Kristina Skalierung kognitiver Kompetenzfacetten auf Basis offener Problemlösungen im Projekt DomPL-IK. (2014) Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik (BWP) (Schwäbisch Gmünd, Germany) [Conference presentation]

Bouley, Franziska ; Berger, Stefanie Zum Einfluss von Lerngelegenheiten auf das Fachwissen und fachdidaktische Wissen von Studierenden der Wirtschaftspädagogik. (2014) Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik (BWP) (Schwäbisch Gmünd, Germany) [Conference presentation]

Berger, Stefanie Prospective teacher's Knowledge of Multiple Representation and Explanations - An empricial study in the field of accounting education. (2014) Junior Researchers of EARLI (Nicosia, Cyprus) [Conference presentation]

Berger, Stefanie Adaptive explaining education - Prospective teacher's Knowledge of Multiple Representations and Explanations. (2014) International Research Colloquium (Bamberg, Germany) [Conference presentation]

Ifenthaler, Dirk ; Bellin-Mularski, Nicole ; Mah, Dana-Kristin (2014) Umsetzung von ePortfolios auf Tablets. Bresges, André Unterricht mit Tablet-Computern lebendig gestalten Neuss 111-119 [Book chapter]

Egloffstein, Marc Erfassung nicht-kognitiver Facetten beruflicher Kompetenz durch Embedded Experience Sampling (EES). (2014) Symposium "Kognitive und nichtkognitive Voraussetzungen kompetenten beruflichen Handelns: Forschungsmethodische und messtheoretische Herausforderungen" auf der 79. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) (Hamburg, Germany) [Conference presentation]

Bailey, Matthew ; Ifenthaler, Dirk ; Gosper, Maree ; Kretzschmar, Mandy Factors influencing tertiary students’ choice of study mode. (2014) Rhetoric and Reality: Critical perspectives on educational technology - Ascilite Conference (Dunedin, New Zealand) [Conference presentation]

Ifenthaler, Dirk Challenges of a holistic learning analytics project. (2014) e-Learning Symposium 2014 (Potsdam, Germany) [Conference presentation]

Ifenthaler, Dirk ; Scheid, R. Investigating the performance of differently composed online teams. (2014) Association for Educational Communications and Technology. International Convention (Jacksonville, Fla.) [Conference presentation]

Ifenthaler, Dirk ; Widanapathirana, Chathuranga Towards holistic learning analytics: Empirically validating models for student profiles. (2014) Association for Educational Communications and Technology. International Convention (Jacksonville, Fla.) [Conference presentation]

Tawfik, Andrew A. ; Choi, Ikeson ; Ertmer, Peg ; Glazewski, Krista D. ; Fitzgerald, Gail ; Ifenthaler, Dirk The role of contextualized learning when designing for problem-solving. (2014) Association for Educational Communications and Technology. International Convention (Jacksonville, Fla.) [Conference presentation]

Ifenthaler, Dirk ; Gosper, Maree ; Bailey, Matthew ; Kretzschmar, Mandy Factors influencing students’ choice of study mode: An Australian case study. (2014) Cognition and Exploratory Learning in Digital Age 2014 (Porto, Portugal) [Conference presentation]

Schrum, Lynne ; Dolan, Rose ; Ifenthaler, Dirk ; Huang, Ronghuai ; Niederhauser, Dale ; Strudler, Neal Competencies, challenges, and changes: A global conversation about 21st century teachers and leaders. (2014) Cognition and Exploratory Learning in Digital Age 2014 (Porto, Portugal) [Conference presentation]

Ifenthaler, Dirk From educational data mining to automated analysis of semantics. (2014) The Learning Analytics Week @ École Polytechnique Fédérale de Lausanne (Lausanne, Switzerland) [Conference presentation]

Mah, Dana-Kristin ; Bellin-Mularski, Nicole ; Ifenthaler, Dirk Selbsteinschätzung von Lehramtsstudierenden zu berufsbezogenen Kompetenzen für Schulentwicklungsprozesse. (2014) Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung, AEPF (Hamburg, Germany) [Conference presentation]

Ifenthaler, Dirk Towards a learning analytics framework: Identifying the effectiveness of preparatory units. (2014) American Educational Research Assciation Annual Meeting (Philadelphia, Pa.) [Conference presentation]

Pirnay-Dummer, Pablo ; Ifenthaler, Dirk Structural understanding from note-taking within video lectures. (2014) American Educational Research Association Annual Meeting (Philadelphia, Pa.) [Conference presentation]

Ifenthaler, Dirk Automated assessment and feedback for online discussion forums. (2014) Converge 13 E-Learning Conference (Melbourne, Australia) [Conference presentation]

Deutscher, Viola ; Billett, Stephen ; Winther, Esther (2014) Promoting workforce excellence : formation and relevance of vocational identity for vocational educational training. Empirical Research in Vocational Education and Training Rotterdam [u.a.] 6 6 1-20 [Article]

Winther, Esther ; Deutscher, Viola (2014) Spezifika der beruflichen Kompetenzdiagnostik - Inhalte und Methodologie. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : ZfE Wiesbaden 17 Supp.1 9-32 [Article]

Gawlitzek, Ira Stiftung Lesen (2014) Wie man frühzeitig den Weg zum Lesen und Schreiben lernen ebnen kann : die Bedeutung der frühen Literacy. Maas, Jörg F. Erfolgreiche Leseförderung im Leseclub : ein Handbuch für Ehrenamtliche Mainz 1-9 [Book chapter]

Gawlitzek, Ira (2014) Literacy. Baur, Veronika Kinder erziehen, bilden und betreuen : Lehrbuch für Ausbildung und Studium Berlin 450-475 [Book chapter]

Deutscher, Viola ; Festner, Dagmar ; Winther, Esther The development of vocational competence - a psychometric model for the commercial sector. (2014) EARLI SIG 14 Learning and Professional Development Conference 2014 (Oslo, Norway) [Conference presentation]

Deutscher, Viola ; Winther, Esther Promoting workforce excellence : a matter of vocational identity? (2014) American Educational Research Association (AERA) annual meeting 2014 (Philadelphia, PA) [Conference presentation]

Deutscher, Viola Was macht berufliche Testaufgaben schwierig? – Generierung eines kaufmännischen Kompetenzniveaumodells aus Perspektive von Experten und Lernenden. (2014) 2. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) (Frankfurt a.M., Germany) [Conference presentation]

2013

Gawlitzek, Ira (2013) Linguistische Herausforderungen in Kinderliteratur (nicht nur) für mehrsprachige Kinder. Gawlitzek, Ira Mehrsprachigkeit und Kinderliteratur Stuttgart 289-312 [Book chapter]

Ebner, Hermann G. (2013) Wissen schaffen: What you do is what you get. Severing, Eckart Qualitätsentwicklung in der Berufsbildungsforschung AGBFN / Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz Bielefeld 12 61-70 [Book chapter]

Wuttke, Eveline ; Seifried, Jürgen (2013) Diagnostic Competence of (Prospective) Teachers in Vocational Education: An Analysis of Error Identification in Accounting Lessons. Beck, Klaus From Diagnostics to Learning Success : Proceedings in Vocational Education and Training Professional and VET learning Rotterdam [u.a.] 2 225-240 [Book chapter]

Salikutluk, Zerrin (2013) Immigrants’ Aspiration Paradox : Theoretical Explanations and Determinants of the Aspiration Gap between Native and Immigrant Students. Arbeitspapiere / Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung Mannheim 150 [Working paper]

Leicht, René ; Bannasch, Daniel ; L'Assainato, Sandro (2013) Erneuerbare Energien und Elektromobilität: Herausforderungen an Handwerk und Berufsbildung. Berufsbildung Paderborn 67 141 21-24 [Article]

Kopf, Claudia Entwicklung eines Instruments zur Identifizierung von instruktionalen Aufgaben im Rechnungswesenunterricht. (2013) 2. Frankfurter Tagung zu Videoanalysen in der Unterrichts- und Bildungsforschung Quantitativ und Qualitativ (Goethe Universität, Frankfurt am Main) [Conference presentation]

Ebner, Hermann G. ; Funk, Claudia Zielgruppenspezifische Ergebnisse der Evaluation des Konzepts „Operativ Eigenständige Schule“. (2013) Vortragsreihe an der Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung (Esslingen, Germany) [Conference presentation]

Ebner, Hermann G. ; Funk, Claudia Das Steuerungsinstrument ‚Zielvereinbarung‘ im Rahmen von OES. (2013) Tagung der Schulaufsichtsbehörden des Landes Baden-Württemberg (Esslingen) [Conference presentation]

Seifried, Jürgen ; Höpfer, Eva (2013) The perception of error in production plants of a chemical organisation. Vocations and Learning Dordrecht 6 2 159-185 [Article]

Hunkler, Christian (2013) Fehlende Ressourcen oder Diskriminierung? Ethnische Ungleichheit beim Zugang zu Ausbildungsplätzen im dualen System. Open Access Mannheim [Doctoral dissertation]
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Wondratschek, Verena ; Edmark, Karin ; Frölich, Markus (2013) The short- and long-term effects of school choice on student outcomes : evidence from a school choice reform in Sweden. Open Access ZEW Discussion Papers Mannheim 13-105 [Working paper]
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Berger, Stefanie ; Fritsch, Sabine ; Seifried, Jürgen ; Bouley, Franziska ; Mindnich, Anja ; Wuttke, Eveline ; Schnick-Vollmer, Kathleen ; Schmitz, Berhard (2013) Entwicklung eines Testinstruments zur Erfassung des fachlichen und fachdidaktischen Wissens von Studierenden der Wirtschaftspädagogik - Erste Erfahrungen und Befunde. Zlatkin-Troitschanskaia, Olga Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung bei Studierenden der Wirtschaftswissenschaften und der Ingenieurwissenschaften Lehrerbildung auf dem Prüfstand / Sonderheft Landau 2013 93-107 [Book chapter]

Mindnich, Anja ; Berger, Stefanie ; Fritsch, Sabine (2013) Modellierung des fachlichen und fachdidaktischen Wissens von Lehrkräften im Rechnungswesen - Überlegungen zur Konstruktion eines Textinstruments. Faßhauer, Uwe Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung Opladen 61-72 [Book chapter]

Berger, Stefanie ; Hammer, Svenja ; Hartmann, Stefan ; Joachim, Cora ; Lösch, Thomas (2013) Causal Inference in Educational Research : Approaches, Assumptions and Limitations. KoKoHs Working Papers Mainz [u.a.] 4 [Working paper]

Köller, Charlotte (2013) Subjektive Lernkonzepte von Schüler(inne)n. Berufsbildung Paderborn 67 144 23-25 [Article]

Köller, Charlotte (2013) Stichwort: Subjektive Theorien. Berufsbildung Paderborn 67 144 33 [Article]

Schneider, Matthias Portfolio in teacher education: Effects on preservice teachers' learning. (2013) 2013 Pre-Conference of the Junior Researchers of EARLI (TU München) [Conference presentation]

Kopf, Claudia Instructional Assignments in Business Administration. Types and Effects. (2013) 2013 Pre-Conference of the Junior Researchers of EARLI (TU München) [Conference presentation]

Ebner, Hermann G. ; Lehmann, Birgit Metaphors as tool of inquiry: Detecting the different views of pre-service and in-service teachers. (2013) 15th Biennial EARLI Conference for Research on Learning and Instruction (TU München) [Conference presentation]

Funk, Claudia Evaluation des Konzepts "OES". Vorstellung ausgewählter Ergebnisse. (2013) Länderforum Q2E 2013 (Universität Kassel) [Conference presentation]

Rohr, Volker Effekte inakkurater Selbsteinschätzungen auf das Lernverhalten. (2013) Herbsttagung der Sektion Berufs-und Wirtschaftspädagogik der DGfE (TU Chemnitz) [Conference presentation]

Klotz, Christoph Der Erwerb von Zugangsvoraussetzungen zum tertiären Bereich: Der Beitrag der beruflichen Schulen. (2013) Herbsttagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE (TU Chemnitz) [Conference presentation]

Funk, Claudia Kollegiales Feedback als Beitrag zur Kompetenzentwicklung von Lehrpersonen. Der Einfluss von Persönlichkeitsmerkmalen. (2013) Herbsttagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE (TU Chemnitz) [Conference presentation]

Kopf, Claudia ; Fritsch, Sabine Identifizierung und Einschätzung des kognitiven Potentials von Lernaufgaben. (2013) GFD-Fachtagung 2013 (TU Dortmund) [Conference presentation]

Funk, Claudia Peer feedback as a contribution to teacher development: The influence of personal characteristics. (2013) EAPRIL Conference 2013 (European Association for Practitioner Research on Improving Learning), Haute Ecole Pédagogique - BEJUNE (Biel/Bienne) [Conference presentation]

Klinger, Melanie (2013) Determinanten der Teilnahmebereitschaft an hochschuldidaktischen Qualifizierungsmaßnahmen - Forschungsbefunde und Modellüberlegungen. Open Access ZHW-Almanach : eine Online-Zeitschrift des Zentrums für Hochschul- und Weiterbildung Hamburg 2013 1 37-50 [Article]
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Seifried, Jürgen (2013) Unterricht aus der Sicht von Handelslehrer(inne)n. Berufsbildung Paderborn 67 144 7-9 [Article]

Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline (2013) Transitions in vocational education. Research in vocational education Opladen [u.a.] 2 [Book]

Fritsch, Sabine ; Bouley, Franziska ; Berger, Stefanie ; Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline ; Mindnich, Anja Fachwissen und fachdidaktisches Wissen von Studierenden der Wirtschaftspädagogik - Ergebnisse einer Pilotierungsstudie. (2013) Herbsttagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE (TU Chemnitz) [Conference presentation]

Seifried, Jürgen ; Berger, Stefanie ; Fritsch, Sabine ; Eigenmann, Rebecca Economic and Business Education - Approaches to competence measurement in Germany. (2013) European Centre for the Development of Vocational Training (Thessaloniki) [Conference presentation]

Fritsch, Sabine Kognitives Potenzial von Lernaufgaben im Rechnungswesen - Wissen und Handlungsstrategien angehender Wirtschaftspädagogen. (2013) Frühjahrstagung der Sektion Berufs- und Wirtschafftspädagogik (Kassel) [Conference presentation]

Eigenmann, Rebecca ; Siegfried, Christin Domänenspezifische Problemlösekompetenz angehender Industriekaufleute: Entwicklung, Validierung und Pilotierung von Problemszenarien. (2013) Herbsttagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE (TU Chemnitz) [Conference presentation]

Seifried, Jürgen ; Berger, Stefanie ; Fritsch, Sabine ; Eigenmann, Rebecca Economic and Business Education - Approaches to competence measurement in Germany. (2013) European Centre for the Development of Vocational Training (Thessaloniki) [Conference presentation]

Berger, Stefanie Tailoring explanations to learner characteristics - An examination of prospective teacher's ability to explain subject matter in accounting education. (2013) International Colloquium for Young Researchers (Mainz) [Conference presentation]

Seifried, Jürgen ; Berger, Stefanie ; Fritsch, Sabine ; Eigenmann, Rebecca Economic and Business Education - Approaches to competence measurement in Germany. (2013) European Centre for the development of vocational training (Thessaloniki) [Conference presentation]

Berger, Stefanie Variationen von Erklärungsmustern im Rechnungswesen vor dem Hintergrund einer heterogenen Schülerschaft. (2013) Frühjahrstagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik (Kassel) [Conference presentation]

Baumgartner, Alexander ; Seifried, Jürgen Error Climate and Individual Dealing with Errors at the Workplace. (2013) American Educational Research Association (AERA) (San Francisco, Calif.) [Conference presentation]

Fritsch, Sabine ; Kopf, Claudia Identifizierung und Einschätzung des kognitiven Potentials von Lernaufgaben. (2013) GFD Fachtagung 2013 (Dortmund) [Conference presentation]

Seifried, Jürgen Errors in the workplace: An empirical study in the hotel and restaurant sector. (2013) European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI), 15th Biennial Conference (München) [Conference presentation]

Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline Diagnostic Competence of Teachers - Error Identification and Feedback in Learning Processes. (2013) European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI), 15th Biennial Conference (München) [Conference presentation]

Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline ; Türling, Janosch M. Student errors in accounting education. (2013) American Educational Research Association Annual Meeting (San Francisco, Calif.) [Conference presentation]

Baumgartner, Alexander ; Seifried, Jürgen Error climate and individuals dealing with errors in the workplace. (2013) American Educational Research Association Annual Meeting (San Francisco, Calif.) [Conference presentation]

Wuttke, Eveline ; Seifried, Jürgen Diagnostic competence of (prospective) teachers in vocational education: An analysis of error identification in accounting lessons. (2013) American Educational Research Association Annual Meeting (San Francisco, Calif.) [Conference presentation]

Seifried, Jürgen ; Berger, Stefanie ; Fritsch, Sabine ; Eigenmann, Rebecca Economic and Business Eduction - Approaches to competence measurement in Germany. (2013) CEDEFOP European Centre for the Development of Vocational Training (Thessaloniki, Greece) [Conference presentation]

Hofhues, Sandra ; Schiefner-Rohs, Mandy ; Bremer, Claudia ; Egloffstein, Marc Konzeptionen und Förderansätze von Medienkompetenzen in der Lehrpersonenbildung. (2013) 18. Europäische Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (Frankfurt) [Conference presentation]

Badel, Steffi ; Matthäus, Sabine (2013) "In der alten Schule hätte ich keinen Abschluss geschafft." - Die Produktionsschule als Chance für benachteiligte Jugendliche? Niedermaier, Gerhard Facetten berufs- und betriebspädagogischer Forschung : Grundlagen, Herausforderungen, Perspektiven. Schriftenreihe für Berufs- und Betriebspädagogik Linz 8 383-406 [Book chapter] (Unpublished)

Ebner, Hermann G. ; Funk, Claudia Evaluation des Konzepts "Operativ Eigenständige Schule". (2013) Pädagogisches Forum, Seminar Berufliche Schulen (Karlsruhe, Germany) [Conference presentation]

Dinger, Felix C. ; Dickhäuser, Oliver ; Spinath, Birgit ; Steinmayr, Ricarda (2013) Antecedents and consequences of students' achievement goals: A mediation analysis. Learning and Individual Differences Amsterdam [u.a.] 28 90-101 [Article]

Dignath-van Ewijk, Charlotte ; Dickhäuser, Oliver ; Büttner, Gerhard (2013) Assessing how teachers enhance self-regulated learning: A multiperspective approach. Journal of Cognitive Education and Psychology New York, NY 12 3 338-358 [Article]

Ifenthaler, Dirk ; Schweinbenz, Volker (2013) The acceptance of Tablet-PCs in classroom instruction: The teachers’ perspectives. Computers in Human Behavior Amsterdam [u.a.] 29 3 525-534 [Article]

Ifenthaler, Dirk ; Seel, Norbert M. (2013) Model-based reasoning. Computers & Education Amsterdam [u.a.] 64 131-142 [Article]

Eseryel, Deniz ; Ifenthaler, Dirk ; Ge, Xun (2013) Towards innovation in complex problem solving research: an introduction to the special issue. Educational Technology Research and Development : ET R & D New York, NY [u.a.] 61 3 359-363 [Article]

Eseryel, Deniz ; Ifenthaler, Dirk ; Ge, Xun (2013) Validation study of a method for assessing complex ill-structured problem solving by using causal representations. Educational Technology Research and Development : ET R & D Berlin [u.a.] 61 3 443-463 [Article]

Schweinbenz, Volker ; Ifenthaler, Dirk (2013) Integration von Tablet-Pcs an Schulen : Kein Erfolg ohne die Akzeptanz der Lehrenden. Schulverwaltung / Nordrhein-Westfalen Köln 24 3 71-73 [Article]

Ifenthaler, Dirk (2013) Alternate Reality Games as Inventions. Carayannis, Elias G. Encyclopedia of Creativity, Invention, Innovation and Entrepreneurship New York, NY [u.a.] 49-52 [Book chapter]

Ifenthaler, Dirk (2013) Models for creative inventions. Carayannis, Elias G. Encyclopedia of Creativity, Invention, Innovation, and Entrepreneurship New York, NY [u.a.] 3 1313-1315 [Encyclopedic article]

Ifenthaler, Dirk ; Eseryel, Deniz (2013) Facilitating Complex Learning by Mobile Augmented Reality Learning Environments. Huang, Ronghuai Reshaping Learning : Frontiers of Learning Technology in a Global Context New York, NY [u.a.] 415-438 [Book chapter]

Sampson, Demetrios G. ; Isaias, Pedro ; Ifenthaler, Dirk ; Spector, J. Michael (2013) Ubiquitous and Mobile Learning in the Digital Age. New York, NY [u.a.] [Book]

Seel, Norbert M. ; Ifenthaler, Dirk ; Pirnay-Dummer, Pablo (2013) Mental models and their role in learning by insight and creative problem solving. Spector, J. Michael Learning, Problem Solving, and Mind Tools : Essays in Honor of David H. Jonassen New York, NY [u.a.] 10-34 [Book chapter]

Johnson, Larry ; Adams Becker, Samantha ; Cummins, M. ; Freeman, A. ; Ifenthaler, Dirk ; Vardaxis, Nicholas (2013) Technology Outlook for Australian Tertiary Education 2013-2018 : An NMC Horizon Project Regional Analysis. Austin, Tex. [Book]

Sampson, Demetrios G. ; Isaias, Pedro ; Ifenthaler, Dirk ; Spector, Michael J. (2013) Proceedings of the IADIS International Conference on Cognition and Exploratory Learning in the Digital Age (CELDA 2013) : Fort Worth, Texas, USA, October 20-22, 2013. Fort Worth, Tex. [Book]

Ifenthaler, Dirk ; Pirnay-Dummer, Pablo Does note-taking get into the way of learning? (2013) Association for Educational Communications and Technology. International Convention (Anaheim, Calif.) [Conference presentation]

Eseryel, Deniz ; Ifenthaler, Dirk Towards innovation in complex problem solving research: Implications for instructional design & technology. (2013) Association for Educational Communications and Technology. International Convention (Anaheim, Calif.) [Conference presentation]

Ifenthaler, Dirk Applying a holistic learning analytics framework. (2013) Inaugural University Analytics Forum (Melbourne, Australia) [Conference presentation]

Ifenthaler, Dirk Applying in-depth analysis to predict retention & success. (2013) Improving Student Retention & Success. Conference (Sydney, Australia) [Conference presentation]

Mistree, Farrokh ; Ifenthaler, Dirk ; Siddique, Zahed Empowering Engineering student to learn how to learn. (2013) ASEE Annual Conference and Exposition: Engineering Education: Frankly, We Do Give a D*mn (Atlanta, Ga.) [Conference presentation]

Ifenthaler, Dirk ; Schweinbenz, Volker Students’ acceptance of Tablet-PCs in the classroom. (2013) American Educational Research Association Annual Meeting (San Francisco, Calif.) [Conference presentation]

Ifenthaler, Dirk ; Eseryel, Deniz ; Ge, Xun ; Law, Victor ; Miller, R. Do cognitive structure and motivation influence problem representation in game-based learning? (2013) American Educational Research Association Annual Meeting (San Francisco, Calif.) [Conference presentation]

Ifenthaler, Dirk ; Barry, Daniela ; Bender, Nina ; Pirnay-Dummer, Pablo Knowledge maps towards management of money – qualitative and quantitative analyses. (2013) American Educational Research Association Annual Meeting (San Francisco, Calif.) [Conference presentation]

Spector, J. Michael ; Ifenthaler, Dirk ; Knezek, Gerald A. ; Tyler-Wood, Tundra L. ; Kim, C. Methods and technologies to promote information-centered knowledge construction. (2013) iConference 2013 (Fort Worth, Tex.) [Conference presentation]

Winther, Esther ; Deutscher, Viola (2013) Measurement of vocational competence : an analysis of the structure and reliability of current assessment practices in economic domains. Empirical Research in Vocational Education and Training Rotterdam [u.a.] 5 2 1-12 [Article]

Rausch, Andreas (2013) Task characteristics and learning potentials - empirical results of three diary studies on workplace learning. Vocations and Learning Dordrecht 6 1 55-79 [Article]

Sembill, Detlef ; Rausch, Andreas ; Kögler, Kristina (2013) Non-cognitive facets of competence : theoretical foundations and implications for measurement. Beck, Klaus From diagnostics to learning success : proceedings in vocational education and training Professional and VET learning Rotterdam [u.a.] 2 199-212 [Book chapter]

Kümper, Hiram (2013) Der ferne Osten im pädagogischen Blick der Aufklärung : China in deutschen Geschichtslehrwerken, ca. 1680-1830. Miller, Nicholas R. Ausblicke aus Europa für junge Europäer der Aufklärungszeit Aufklärung und Moderne Hannover 27 89-115 [Book chapter]

Winther, Esther ; Deutscher, Viola Zeit, dass sich was dreht : Implikationen aus der beruflichen Kompetenzforschung für die Didaktik. Leutner, Detlev 1-23 In: Bildungspolitisches Forum 2013 : Vermessung von Kompetenzen, 8. Oktober 2013, Goethe-Universität, Frankfurt am Main, Campus Westend (2013) Bonn Bildungspolitisches Forum 2013 (Frankfurt a.M., Germany) [Conference or workshop publication]

Deutscher, Viola ; Sangmeister, Julia ; Winther, Esther Thinking about measurement. Gessler, Michael 02 SES 09 B, Measurement and Assessment, 1-3 In: Proceedings of the ECER VETNET Conference 2013 : Papers presented as part of the VETNET programme for ECER 2013 at Istanbul (10 to 13 September 2013) (2013) Berlin ECER 2013, Creativity and Innovation in Educational Research (Istanbul, Turkey) [Conference or workshop publication]

2012

Wuttke, Eveline ; Seifried, Jürgen (2012) Learning from errors at school and at work. Research in vocational education Opladen 1 [Book]

Youssef, Adel Ben ; Dahmani, Mounir ; Omrani, Nessrine (2012) Students’ e-skills, organizational change and diversity of learning process: evidence from French universities in 2010. Open Access ZEW Discussion Papers Mannheim 12-031 [Working paper]
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Wuttke, Eveline ; Seifried, Jürgen (2012) Ansätze der Identifikation typischer Schülerfehler - Ergebnisse aus Studien in kaufmännischen Schulen. Unterrichtswissenschaft Weinheim 40 2 174-192 [Article]

Seifried, Jürgen ; Baumgartner, Alexander (2012) Professionelles Handeln von Ausbildungspersonen in Fehlersituationen. Ulmer, Philipp Berufliches Bildungspersonal - Forschungsfragen und Qualifizierungskonzepte AGBFN / Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz Bielefeld 11 219-235 [Book chapter]

Türling, Janosch M. ; Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline (2012) Teacher's knowledge about domain specific student errors. Wuttke, Eveline Learning from errors at school and at work Research in vocational education Opladen [u.a.] 1 95-110 [Book chapter]

Baumgartner, Alexander ; Seifried, Jürgen (2012) Professional handling of errors in the workplace. Wuttke, Eveline Learning from errors at school and at work Research in vocational education Opladen [u.a.] 1 127-141 [Book chapter]

Seifried, Jürgen (2012) The Role of Teachers’ Pedagogical Beliefs - An Analysis from the Perspective of Vocational Education and Training. König, Johannes Teacher's Pedagogical Beliefs Münster 131-147 [Book chapter]

Seifried, Jürgen (2012) Teacher's Pedagogical Beliefs at Commercial Schools - An Emprical Study in Germany. Accounting Education Abingdon 21 5 489-514 [Article]

Wuttke, Eveline ; Seifried, Jürgen (2012) Evaluation in der Lehrer/-innen-Bildung - Diskussionslinien und exemplarische Umsetzung. Niedermair, Gerhard Evaluation als Herausforderung der Berufsbildung und Personalentwicklung Schriftenreihe für Berufs- und Betriebspädagogik Linz 7 309-331 [Book chapter]

Horstschräer, Julia (2012) Decentralizing university admission: evidence from a natural experiment. Open Access ZEW Discussion Papers Mannheim 12-076 [Working paper]
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Lehmann, Birgit (2012) Entwicklung eines Instruments zur Erfassung unterrichtsbezogener Metaphern. Faßhauer, Uwe Berufs- und wirtschaftspädagogische Analysen : aktuelle Forschungen zur beruflichen Bildung Opladen [u.a.] 127-139 [Book chapter]

Ebner, Hermann G. Kompetenzaufbau im Unterricht: Orientierungspunkte und Prinzipien des instruktionalen Designs. (2012) ISBE International Society for Business Education (Salzburg und Wien, Österreich) [Conference presentation]

Ebner, Hermann G. Effekte von Qualitätsmanagementsystemen auf berufliche Schulen am Beispiel des Konzepts OES. (2012) Fachtagung "Bildungsarbeit ist Qualitätsarbeit" des Staatsinstituts für Schulqualität und Bildungsforschung München (Wildbad Kreuth) [Conference presentation]

Ebner, Hermann G. Qualitätsmanagement an beruflichen Schulen. (2012) Tagung der beruflichen Abteilungen der pädagogischen Landesinstitute (Weimar) [Conference presentation]

Ebner, Hermann G. ; Funk, Claudia Feedbackverfahren: Lernangebote für die Kompetenzentwicklung von Lehrpersonen an beruflichen Schulen. (2012) Österreichische Konferenz für Berufsbildungsforschung (Steyr, Österreich) [Conference presentation]

Ebner, Hermann G. ; Funk, Claudia Evaluation des Konzepts "Operativ eigenständige Schule". (2012) Konferenz zur Präsentation der Evaluationsstudie (Esslingen) [Conference presentation]

Ebner, Hermann G. Evaluation des Qualitätsmanagement-Konzepts an beruflichen Schulen in Baden-Württemberg mit einem Konzept zur Weiterentwicklung des kompetenzorientierten Unterrichts. (2012) Direktorentagung der kaufmännischen Schulen Tirols und Südtirols (Nals, Italien) [Conference presentation]

Ebner, Hermann G. Qualification as a way to quality: Professionalisierung von Qualitätsverantwortlichen in der Berufsausbildung. (2012) 4. Qualitätsnetzwerk-Konferenz (Wien, Österreich) [Conference presentation]

Kopf, Claudia ; Rohr, Volker Kompetenzentwicklung auf Basis von Videoanalysen in der Lehrerbildung (Berufliche Schulen). (2012) Internationale Tagung "Teaching is Touching the Future - Emphasis on Skills" (Mainz) [Conference presentation]

Kniebühler, Michael Assessing students' understanding of economic issues: Suitability and validating of available tests. (2012) 16th Conference of Junior Researchers of EARLI (Regensburg) [Conference presentation]

Funk, Claudia Evaluation des Konzepts "Operativ Eigenständige Schule". (2012) Tagung der Landesschulinspektoren der kaufmännischen Schulen Österreichs (Mannheim) [Conference presentation]

Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline ; Türling, Janosch M. (2012) Professioneller Umgang mit Fehlern im Unterricht. Teil 1: Theoretische Grundlagen. Erziehungswissenschaft und Beruf : EWuB Rinteln 60 3 339-346 [Article]

Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline ; Türling, Janosch M. (2012) Professioneller Umgang mit Fehlern im Unterricht. Teil 2: Empirische Befunde. Erziehungswissenschaft und Beruf : EWuB Rinteln 60 4 482-493 [Article]

Klinger, Melanie ; Kniebühler, Michael (2012) "Place of active Learning" - dem selbstgesteuerten Lernen Raum schaffen. Behrendt, Brigitte Neues Handbuch der Hochschullehre : Lehren und Lernen effizient gestalten. Berlin Teil E 2.12, 1-17 [Book chapter]

Klinger, Melanie ; Polutina, Olena ; Bibel, Ariane Studentische eLearning-Beratung - Synergien aus der Kooperation von Rechenzentrum und Hochschuldidaktik. 5 131-136 In: Commentarii informaticae didacticae : (CID) (2012) Potsdam 5. Fachtagung zur "Hochschuldidaktik in der Informatik" (Hamburg) [Conference or workshop publication]

Berger, Stefanie ; Fritsch, Sabine ; Mindnich, Anja Modellierung und Erfassung fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Kompetenzen im wirtschaftspädagogischen Studium. (2012) Herbsttagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik (Paderborn) [Conference presentation]

Berger, Stefanie ; Fritsch, Sabine ; Mindnich, Anja Modellierung und Erfassung fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Kompetenzen im wirtschaftspädagogischen Studium. (2012) Herbsttagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE (TU Chemnitz) [Conference presentation]

Türling, Janosch M. ; Baumgartner, Alexander Error-related feedback strategies in different learning contexts. (2012) Herbsttagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik (Paderborn) [Conference presentation]

Baumgartner, Alexander ; Seifried, Jürgen Feedback Strategies of Trainers in Error Situations at Work. (2012) European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI) (Antwerpen, Belgien) [Conference presentation]

Baumgartner, Alexander ; Rausch, Andreas ; Seifried, Jürgen Workplace learning from (error-related)feedback. (2012) 23. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) (Osnabrück) [Conference presentation]

Wuttke, Eveline ; Seifried, Jürgen Diagnostic competence of (prospective) teachers - Error identification and feedback in learning processes. (2012) Word Education Research Association 2012 Focal Meeting (Sydney, Australia) [Conference presentation]

Türling, Janosch M. ; Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline "Sorry that's wrong" - Teachers' strategies when dealing with student errors. (2012) European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI) - Special Interest Group 11: Teaching and Teacher Education (Bergen, Norway) [Conference presentation]

Höpfer, Eva ; Seifried, Jürgen ; Otto, Waltraut ; Obst, Stefan Lernen aus Fehlern - eine interviewuntersützte Analyse in Produktionsstätten in der chemischen Industrie. (2012) Psychologie der Arbeitssicherheit und Gesundheit (Maikammer) [Conference presentation]

Rausch, Andreas ; Schley, Thomas ; Warwas, Julia ; Egloffstein, Marc Expert-novice differences in problem solving - Evidence from process-oriented research in the field of office work. (2012) Berufs- und Wirtschaftspädagogik (Paderborn) [Conference presentation]

Kögler, Kristina ; Egloffstein, Marc ; Schwab, Manuel Aufgabenbereiche und Anforderungen im Bereich Controlling in der Ausbildung von Industriekaufleuten. (2012) Herbsttagung Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (Paderborn) [Conference presentation]

Wuttke, Eveline ; Türling, Janosch M. "Leider falsch!" Diagnose von und Umgang mit Schülerfehlern als Facette der professionellen Kompetenz von Lehrkräften. (2012) Jahrestreffen innerhalb des Forschungsschwerpunktes "Entwicklung von Professionalität des pädagogischen Personals in Bildungseinrichtungen (Wuppertal) [Conference presentation]

Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline ; Türling, Janosch M. ; Kästner, Ronny Leider falsch - Schülerfehler und Lehrerhandeln. (2012) 23. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) (Osnabrück) [Conference presentation]

Türling, Janosch M. ; Wuttke, Eveline ; Bürger, Sarah ; Kästner, Ronny Identifizierung von Schülerfehlern im Rechnungswesenunterricht. (2012) 23. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) (Osnabrück) [Conference presentation]

Ebner, Hermann G. ; Funk, Claudia Präsentation ausgewählter Ergebnisse der Evaluation des Konzepts "Operativ Eigenständige Schule". (2012) Klausurtagung des Qualitätszirkels OES (Esslingen, Germany) [Conference presentation]

Ebner, Hermann G. ; Funk, Claudia Ergebnisse der Evaluation des Konzepts "Operativ Eigenständige Schule". (2012) Zielgruppenorientierte Vortragsreihe an der Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen des Landes Baden-Württemberg (Esslingen, Germany) [Conference presentation]

Gathmann, Christina ; Saß, Björn Uwe (2012) Betreuungsgeld benachteiligt Kinder aus sozial schwachen Familien. KiTa aktuell / KiTa Recht Kronach [u.a.] 10 3 87-89 [Article]

Gathmann, Christina ; Saß, Björn Uwe (2012) Die Wirkungen des Betreuungsgeldes auf Kinder und ihre Familien am Beispiel Thüringen. Unsere Jugend : uj München [u.a.] 64 9 365-370 [Article]

Ifenthaler, Dirk (2012) Determining the Effectiveness of Prompts for Self-Regulated Learning in Problem Solving Scenarios. Educational Technology & Society Palmerston North, NZ 15 1 38-52 [Article]

Ifenthaler, Dirk ; Lehmann, Thomas (2012) Preactional Self-Regulation as a Tool for Successful Problem Solving and Learning. Technology, Instruction, Cognition and Learning : TICL Philadelphia, Pa. 9 1/2 97-110 [Article]

Ifenthaler, Dirk ; Sampson, Demetrios G. ; Spector, J. Michael ; Isaias, Pedro (2012) Guest Editorial : Technology-Enhanced Learning Environments for the Digital Age. Technology, Instruction, Cognition and Learning : TICL Philadelphia, Pa. 9 1/2 59-61 [Article]

Ifenthaler, Dirk ; Isaias, Pedro ; Kinshuk ; Sampson, Demetrios G. ; Spector, J. Michael (2012) Guest Editorial : Technoloy Supported Cognition and Exploratory Learning. Educational Technology & Society Palmerston North, NZ 15 1 1 [Article]

Ifenthaler, Dirk ; Eseryel, Deniz ; Ge, Xun (2012) Assessment in Game-Based Learning : Foundations, Innovations, and Perspectives. New York, NY [u.a.] [Book]

Ifenthaler, Dirk ; Eseryel, Deniz ; Ge, Xun (2012) Assessment for Game-Based Learning. Ifenthaler, Dirk Assessment in Game-Based Learning New York, NY [u.a.] 1-8 [Book chapter]

Pirnay-Dummer, Pablo ; Ifenthaler, Dirk ; Seel, Norbert M. (2012) Designing Model-Based Learning Environments to Support Mental Models for Learning. Jonassen, David H. Theoretical Foundations of Learning Environments New York, NY [u.a.] 66-94 [Book chapter]

Ifenthaler, Dirk (2012) Introduction : Is Web 3.0 Changing Learning and Instruction? Isaias, Pedro Towards Learning and Instruction in Web 3.0 New York, NY [u.a.] XI-XVI [Book chapter]

Isaias, Pedro ; Ifenthaler, Dirk ; Sampson, Demetrios G. ; Spector, J. Michael ; Kinshuk (2012) Towards Learning and Instruction in Web 3.0 : Advances in Cognitive and Educational Psychology. New York, NY [u.a.] [Book]

Ifenthaler, Dirk (2012) Blended learning. Seel, Norbert M. Encyclopedia of the Sciences of Learning New York, NY [u.a.] 1 463-465 [Encyclopedic article]

Ifenthaler, Dirk (2012) Computer-Based Learning. Seel, Norbert M. Encyclopedia of the Sciences of Learning New York, NY [u.a.] 2 713-716 [Encyclopedic article]

Ifenthaler, Dirk (2012) Computer Simulation Model. Seel, Norbert M. Encyclopedia of the Sciences of Learning New York, NY [u.a.] 2 710-713 [Encyclopedic article]

Ifenthaler, Dirk (2012) Design of Learning Environments. Seel, Norbert M. Encyclopedia of the Sciences of Learning New York, NY [u.a.] 3 929-931 [Encyclopedic article]

Pirnay-Dummer, Pablo ; Ifenthaler, Dirk ; Seel, Norbert M. (2012) Knowledge Representation. Seel, Norbert M. Encyclopedia of the Sciences of Learning New York, NY [u.a.] 3 1689-1692 [Encyclopedic article]

Ifenthaler, Dirk (2012) Learning Management Systems. Seel, Norbert M. Encyclopedia of the Sciences of Learning New York, NY [u.a.] 4 1925-1927 [Encyclopedic article]

Seel, Norbert M. ; Ifenthaler, Dirk (2012) Learning-Dependent Progression of Mental Models. Seel, Norbert M. Encyclopedia of the Sciences of Learning New York, NY [u.a.] 4 2032-2036 [Encyclopedic article]

Ifenthaler, Dirk (2012) Measures of Similarity. Seel, Norbert M. Encyclopedia of the Sciences of Learning New York, NY [u.a.] 5 2147-2150 [Encyclopedic article]

Pirnay-Dummer, Pablo ; Ifenthaler, Dirk ; Seel, Norbert M. (2012) Semantic Networks. Seel, Norbert M. Encyclopedia of the Sciences of Learning New York, NY [u.a.] 7 3025-3029 [Encyclopedic article]

Ifenthaler, Dirk ; Seel, Norbert M. (2012) Stochastic Models of Learning. Seel, Norbert M. Encyclopedia of the Sciences of Learning New York, NY [u.a.] 3192-3194 [Encyclopedic article]

Ifenthaler, Dirk (2012) Intelligent Model-Based Feedback: Helping Students to Monitor Their Individual Learning Progress. Graf, Sabine Intelligent and Adaptive Systems : Technology Enhanced Support for Learners and Teachers Hershey, Pa. 88-100 [Book chapter]

Sampson, Demetrios G. ; Spector, Michael J. ; Ifentahler, Dirk ; Isaias, Pedro (2012) Proceedings of the IADIS International Conference on Cognition and Exploratory Learning in the Digital Age (CELDA 2012) : Madrid, Spain, October 19-21, 2012. Madrid [Book]

Lehmann, Thomas ; Ifenthaler, Dirk Influence of Student’s Learning Styles on the Effectiveness of Instructional Interventions. Sampson, Demetrios G. 180-188 In: Proceedings of the IADIS International Conference on Cognition and Exploratory Learning in the Digital Age (CELDA 2012) : Madrid, Spain, October 19-21, 2012 (2012) Madrid [Conference or workshop publication]

Deutscher, Viola ; Winther, Esther (2012) Kompetenzmessung in der kaufmännischen Berufsausbildung: zwischen Prozessorientierung und Fachbezug : eine Analyse der aktuellen Prüfungspraxis 1. Berufs- und Wirtschaftspaedagogik Online : bwp@ Hamburg 22 Aufs.8 1-16 [Article]

Rausch, Andreas (2012) Prozessnahe und retrospektive Erhebungsmethoden der Arbeitsanalyse in der betrieblichen Ausbildung. Empirische Pädagogik : EP Landau 26 2 247-270 [Article]

Warwas, Julia ; Rausch, Andreas ; Sembill, Detlef (2012) Transfererfolg von Trainingsmaßnahmen im Einzelhandel - Reanalyse einer Evaluationsstudie auf Basis verdeckter Testkäufe und Umsatzverläufe. Niedermair, Gerhard Evaluation als Herausforderung der Berufsbildung und Personalentwicklung Schriftenreihe für Berufs- und Betriebspädagogik Linz 7 227-248 [Book chapter]

Rausch, Andreas (2012) Errors, emotions, and learning in the workplace - findings from a diary study within VET. Wuttke, Eveline Learning from errors at school and at work Research in vocational education Opladen , Berlin 1 111-126 [Book chapter]

Gawlitzek, Ira (2012) Literacy. Baur, Veronika Kinder erziehen, bilden und betreuen : Lehrbuch für Ausbildung und Studium Berlin 450-475 [Book chapter]

Vogelbacher, Markus ; Gawlitzek, Ira Zur Problematik objektiver Messung des Wortschatzerwerbs. Ahrenholz, Bernt 53-72 In: Sprachstand erheben - Spracherwerb erforschen : Beiträge aus dem 6. Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund", 2010 (2012) Stuttgart 6. Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund" (Jena) [Conference or workshop publication]

Deutscher, Viola Messung beruflicher Identität und ihrer Einflussfaktoren in kaufmännischen Ausbildungsberufen. (2012) Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2012 der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (Paderborn, Germany) [Conference presentation]

Deutscher, Viola ; Winther, Esther How to measure professional competency : an analysis of current assessment practices in commercial VET programs. Gessler, Michael 02. Vocational Education and Training (VETNET), 1-11 In: Proceedings of the ECER VETNET Conference 2012 : Papers presented as part of the VETNET programme for ECER 2012 "Urban Education" at Cádiz (18-21 September 2012) (2012) Berlin ECER 2012, Creativity and Innovation in Educational Research (Cádiz, Spain) [Conference or workshop publication]

Deutscher, Viola ; Winther, Esther Assessing professional competency in Germany - lessons learned and attempts for a longitudinal analysis of professional competency development. (2012) 13th Annual Association for Educational Assessment (AEA) - Europe Conference (Berlin, Germany) [Conference presentation]

2011

Mancini, Anna Laura ; Pasqua, Silvia (2011) Asymmetries and interdependencies in time use between Italian parents. Open Access [Working paper]
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Mühlenweg, Andrea M. ; Blomeyer, Dorothea ; Laucht, Manfred (2011) Effects of age at school entry (ASE) on the development of non-cognitive skills : evidence from psychometric data. Open Access [Working paper]
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Thoma, Dieter ; Ofner, Daniela ; Seybel, Carolyn ; Tracy, Rosemarie (2011) Professionalisierung in der Frühpädagogik. Eine Pilotstudie zur Sprachförderkompetenz. Frühe Bildung Göttingen [0] [0] 31-36 [Article]

Krempin, Maren ; Mehler, Kerstin ; Thoma, Dieter (2011) Implementierung von Sprache macht stark! In ausgewählten Kindertageseinrichtungen in Mannheim. "Sag mal was" - Sprachförderung für Vorschulkinder Schriftenreihe der Baden-Württemberg Stiftung Tübingen 57 204-206 [Book chapter]

Tracy, Rosemarie (2011) Was uns "Sag' mal was" sagen kann: Impressionen einer Bildungsreise. "Sag mal was" - Sprachförderung für Vorschulkinder Schriftenreihe der Baden-Württemberg-Stiftung Tübingen 57 78-92 [Book chapter]

Wenzel, Ramona (2011) Herausforderungen der Sprachstandsdiagnostik LiSe-DaZ - Linguistische Sprachstandserhebung Deutsch als Zweitsprache. "Sag mal was" - Sprachförderung für Vorschulkinder Schriftenreihe der Baden-Württemberg-Stiftung Tübingen 57 122-125 [Book chapter]

Türling, Janosch M. ; Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline ; Gewiese, Anna ; Kästner, Ronny (2011) 'Typische' Schülerfehler im Rechnungswesenunterricht - Empirische Befunde einer Interviewstudie. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik : ZBW Stuttgart 107 3 390-407 [Article]

Gewiese, Anna ; Wuttke, Eveline ; Kästner, Ronny ; Seifried, Jürgen ; Türling, Janosch M. (2011) Professionelle Fehlerkompetenz von Lehrkräften - Wissen über Schülerfehler und deren Ursachen. Faßhauer, Uwe Lehr-Lernforschung und Professionalisierung : Perspektiven der Berufsbildungsforschung Opladen [u.a.] 161-172 [Book chapter]

Seifried, Jürgen ; Berger, Stefanie (2011) Determinanten der Weiterbildungsbeteiligung. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik : ZBW Stuttgart 107 1 138-152 [Article]

Baumgartner, Alexander ; Seifried, Jürgen (2011) Umgang mit Fehlern am Arbeitsplatz - das Beispiel Gastronomie. Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP Bielefeld 40 1 20-24 [Article]

Hagmann, Stefan (2011) Cognitive Load bei Entscheidungsprozessen in Qualitätszirkeln : eine empirische Studie. Wirtschaftspädagogische Studien zur individuellen und kollektiven Entwicklung München 7 [Book]

Ebner, Hermann G. Kompetenzorientierter Unterricht. (2011) QIBB-Tagung (Feldkirch, Österreich) [Conference presentation]

Lehmann, Birgit Beziehung von unterrichtsbezogenen Metaphern und instruktionalen Mustern von Lehrpersonen im wirtschaftsberuflichen Unterricht. Teilaspekt Unterrichtsbezogene Metaphern: Instrumentenentwicklung und - testung. (2011) Herbsttagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik (Konstanz) [Conference presentation]

Lehmann, Birgit ; Kopf, Claudia ; Rohr, Volker ; Haag, Carina Kompetenzentwicklung durch "Interaction". Videoanalyse in der Lehrerbildung. (2011) Kompetenzorientierung in der Lehrerbildung (Esslingen) [Conference presentation]

Lehmann, Birgit Von der Forschungsfrage zum reliablen und validen Instrument zur Erfassung unterrichtsbezogener Metaphern. (2011) Herbstforum der DeGÖB-Nachwuchsforschergruppe (Universität Münster) [Conference presentation]

Seifried, Jürgen ; Baumgartner, Alexander Trainers' strategies in dealing with errors in the workplace. 157-165 In: Programme of Human Resource Development : 7th International Researching Work and Learning Conference (RWL7) 4th-7th December 2011 in Shanghai, China (2011) Shanghai 7th International Researching Work and Learning Conference (RWL7) [Conference or workshop publication]

Jäger, Marcus (2011) Mobbing - wie man es feststellt und was dagegen getan werden kann. Religionspädagogische Hefte : RPH / B, Berufsbildende Schulen Speyer 2011 1 7-18 [Article]

Egloffstein, Marc Arbeitstagebuch im E-Portfolio. Ein Ansatz zur Analyse tutorieller Betreuungstätigkeiten in mediengeschützten Lernkontexten. (2011) Frühjahrstagung der AEPF der DGfE (Bamberg) [Conference presentation]

Seifried, Jürgen ; Baumgartner, Alexander Trainer's Strategies in Dealing with Errors in the Workplace. (2011) 7th International Conference on Researching Work and Learning (Shanghai, China) [Conference presentation]

Baumgartner, Alexander ; Seifried, Jürgen Befunde zur professionellen Fehlerkompetenz von Ausbilderinnen und Ausbildern im Hotel- und Gastgewerbe. (2011) IHK Bodensee-Oberschwaben (Weingarten) [Conference presentation]

Baumgartner, Alexander ; Seifried, Jürgen Strategien von Ausbildungspersonen im Umgang mit Fehlern. (2011) Herbsttagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik (Konstanz) [Conference presentation]

Baumgartner, Alexander ; Seifried, Jürgen Umgang mit Fehlern in der betrieblichen Ausbildung. (2011) Herbsttagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik (Konstanz) [Conference presentation]

Baumgartner, Alexander ; Seifried, Jürgen Fehler - Das Salz in der Suppe? Professionelle Fehlerkompetenz von betrieblichen Ausbilderinnen und Ausbildern im Hotel- und Gastgewerbe. (2011) IHK Bodensee-Oberschwaben (Weingarten) [Conference presentation]

Baumgartner, Alexander ; Seifried, Jürgen Professionelle Fehlerkompetenz von betrieblichen Ausbildern. (2011) 75. Sektionstagung empirische Bildungsforschung (Bamberg) [Conference presentation]

Egloffstein, Marc Offenes Peer Tutoring in der Hochschule. Studentische Betreuungsmöglichkeiten zwischen institutionellen Rahmenvorgaben und Selbstorganisation. (2011) 16. Europäische Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (Dresden) [Conference presentation]

Seifried, Jürgen Die Rolle von Überzeugungen von Lehrkräften - Eine Analyse aus berufs- und wirtschaftspädagogischer Sicht. (2011) Internationales Symposium zum Thema "Pädagogische Überzeugungen von Lehrkräften und ihr Verhältnis zum Wissen und Handeln" (Köln) [Conference presentation]

Türling, Janosch M. ; Kästner, Ronny ; Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline "Leider falsch!" - Rückmeldeverhalten von Lehrkräften in Fehlersituationen. (2011) Herbsttagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) (Konstanz) [Conference presentation]

Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline How to deal with student errors - Findings from a teacher training study. (2011) European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI), 14th Biennial Conference (Exeter, UK) [Conference presentation]

Wuttke, Eveline ; Seifried, Jürgen Student Errors: How teachers diagnose and respond to them. (2011) 2nd Congress on Research in VET, Vocational Education and Training Challenges: Developing Skills and Competence in the Future (Zollikofen, Bern, Switzerland) [Conference presentation]

Wuttke, Eveline ; Seifried, Jürgen Typische Fehler im Rechnungswesenunterricht. Eine Analyse aus Schülerperspektive. (2011) Frühjahrstagung der Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) (Aachen) [Conference presentation]

Wuttke, Eveline ; Kästner, Ronny ; Seifried, Jürgen ; Türling, Janosch M. Messung der professionellen Fehlerkompetenz von Lehrkräften mit Videovignetten. (2011) 75. Sektionstagung empirische Bildungsforschung (Bamberg) [Conference presentation]

Türling, Janosch M. ; Feist, Theo ; Seifried, Jürgen Schülerfehler erkennen und lernwirksam rückmelden - Handlungsstrategien im Rechnungswesenunterricht. (2011) Beruflicher Lehrerausbildungstag der Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen des Landes Baden-Württemberg (Esslingen) [Conference presentation]

Kästner, Ronny ; Türling, Janosch M. Diagonose von und Umgang mit Schülerfehlern als Facette der professionellen Kompetenz von Lehrkräften - Erste Forschungsbefunde. (2011) Herbsttagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE (Konstanz) [Conference presentation]

Egloffstein, Marc Studentische Betreuungstätigkeiten zwischen institutionellen Rahmenbedingungen und Selbstorganisation. (2011) 16. Europäische Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (Dresden) [Conference presentation]

Ebner, Hermann G. Herausforderungen für das Systen der beruflichen Bildung in Baden-Württemberg in den kommenden 20 Jahren. (2011) didacta (Stuttgart, Germany) [Conference presentation]

Ifenthaler, Dirk ; Seel, Norbert M. (2011) A longitudinal perspective on inductive reasoning tasks : illuminating the probability of change. Learning and Instruction Amsterdam [u.a.] 21 4 538-549 [Article]

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Ifenthaler, Dirk ; Masduki, Iskandaria ; Seel, Norbert M. (2011) The mystery of cognitive structure and how we can detect it : tracking the development of cognitive structures over time. Instructional Science Dordrecht [u.a.] 39 1 41-61 [Article]

Pirnay-Dummer, Pablo ; Ifenthaler, Dirk (2011) Reading guided by automated graphical representations : How model-based text visualizations facilitate learning in reading comprehension tasks. Instructional Science Dordrecht [u.a.] 39 6 901-919 [Article]

Eseryel, Deniz ; Ge, Xun ; Ifenthaler, Dirk ; Law, Victor (2011) Dynamic Modeling as Cognitive Regulation Scaffold for Complex Problem Solving Skill Acquisition in an Educational Massively Multiplayer Online Game Environment. Journal of Educational Computing Research Amityville, NY 45 3 265-286 [Article]

Al-Diban, Sabine ; Ifenthaler, Dirk (2011) Comparison of Two Analysis Approaches of Measuring Externalized Mental Models: Implications for Diagnostics and Applications. Educational Technology & Society Palmerston North, NZ 14 2 16-30 [Article]

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Hanke, Ulrike ; Ifenthaler, Dirk ; Seel, Norbert M. (2011) Effects of Creative Dispositions on the Design of Lessons. The Open Education Journal Sarjah [u.a.] 4 Supp.1 113-119 [Article]

Ifenthaler, Dirk ; Isaias, Pedro ; Spector, J. Michael ; Kinshuk ; Sampson, Demetrios G. (2011) Multiple Perspectives on Problem Solving and Learning in the Digital Age. New York, NY [Book]

Ifenthaler, Dirk ; Pirnay-Dummer, Pablo (2011) States and Processes of Learning Communities. Engaging Students on Meaningful Reflection and Elaboration. White, Bebo Social Media Tools and Platforms in Learning Environments Berlin [u.a.] 81-94 [Book chapter]

Eseryel, Deniz ; Ifenthaler, Dirk ; Ge, Xun (2011) Alternative Assessment Strategies for Complex Problem Solving in Game-Based Learning Environments. Ifenthaler, Dirk Multiple Perspectives on Problem Solving and Learning in the Digital Age New York, NY [u.a.] 159-178 [Book chapter]

Pirnay-Dummer, Pablo ; Ifenthaler, Dirk (2011) Text-Guided Automated Self Assessment. Ifenthaler, Dirk Multiple Perspectives on Problem Solving and Learning in the Digital Age New York, NY [u.a.] 217-225 [Book chapter]

Ifenthaler, Dirk ; Mueller, Dennis ORCID: 0000-0002-1905-9139 ; Zumstein, Philipp ORCID: 0000-0001-9828-714X (2011) Insight into kognitive structure : Assessment, analysis, and instructional innovations. Open Access Freiburg, Br. [Habilitation thesis]
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Gawlitzek, Ira (2011) Literacy. Bender, Saskia Kinder erziehen, bilden und betreuen : Lehrbuch für Ausbildung und Studium Berlin 448-473 [Book chapter]

2010

Büttner, Bettina ; Thomsen, Stephan L. (2010) Are we spending too many years in school? : Causal evidence of the impact of shortening secondary school duration. Open Access [Working paper]
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Horstschräer, Julia ; Sprietsma, Maresa (2010) The effects of the bologna process on college enrollment and drop-out rates. Open Access [Working paper]
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Coneus, Katja ; Laucht, Manfred ; Reuß, Karsten (2010) The role of parental investments for cognitive and noncognitive skill formation : evidence for the first 11 years of life. Open Access [Working paper]
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Grimpe, Christoph (2010) Scientific excellence and extramural research grants : beggars can't be choosers? Open Access [Working paper]
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Mühlenweg, Andrea M. (2010) Teaching, organization, and personal problems : evidence from reforming tertiary education in Germany. Open Access [Working paper]
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Horstschräer, Julia ; Mühler, Grit (2010) School entrance recommendation : a question of age or development? Open Access [Working paper]
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Mühler, Grit (2010) Consequences of mixed provision of child care : an overview on the German market. Open Access [Working paper]
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Sprietsma, Maresa (2010) Explaining the persisting mathematics test score gap between boys and girls. Open Access [Working paper]
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Höger, Bastian (2010) Hochschuldidaktische Weiterbildung von Lehrpersonen an Hochschulen in Deutschland. Beschreibende Analyse ausgewählter Praxiskonzepte und Ableitung von Handlungsempfehlungen. Open Access [Final Thesis]
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Aprea, Carmela ; Bayer, Daniela (2010) Instruktionale Qualität von graphischen Darstellungen in Lehrmitteln: Kriterien zu deren Evaluation. Beiträge zur Lehrerbildung Langnau, Emmental 28 1 73-83 [Article]

Aprea, Carmela ; Ebner, Hermann G. ; Müller, Wolfgang (2010) „Ja mach nur einen Plan …“ - Entwicklung und Erprobung eines heuristischen Ansatzes zur Planung kompetenzbasierter wirtschafts-beruflicher Lehr-Lern-Arrangements. Wirtschaft und Erziehung Wolfenbüttel 61 4 91-99 [Article]

Ebner, Hermann G. (2010) Konzeptuelle Grundlagen des Managements beruflicher Schulen. Nickolaus, Reinhold Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik UTB Bad Heilbrunn 8442 267-280 [Book chapter]

Dollmann, Jörg ; Kristen, Cornelia (2010) Herkunftssprache als Ressource für den Schulerfolg? - Das Beispiel türkischer Grundschulkinder. Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft Weinheim [u.a.] H.55 123-146 [Article]

Heinz, Sarah (2010) Kreatives Schreiben im Literaturunterricht. Open Access Birke, Dorothee Literaturwissenschaftliche Lehr-Stücke : Konzepte und Anwendungsbeispiele für die Hochschuldidaktik Giessen 20-30 [Book chapter]
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Birke, Dorothee ; Butter, Stella ; Sproll, Monika Vorwort und Danksagung. Birke, Dorothee I-IV In: Literaturwissenschaftliche Lehr-Stücke : Konzepte und Anwendungsbeispiele für die Hochschuldidaktik (2010) Gießen [Conference or workshop publication]

Tracy, Rosemarie ; Ludwig, Carolyn ; Ofner, Daniela (2010) Sprachliche Kompetenzen pädagogischer Fachkräfte - Versuch einer Annäherung an ein schwer fassbares Konstrukt. Rost-Roth, Martina DaZ-Spracherwerb und Sprachförderung Deutsch als Zweitsprache : Beiträge aus dem 5. Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund" Freiburg im Breisgau 183-204 [Book chapter]

Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline (2010) Student errors: how teachers, diagnose them and how they respond to them. Empirical Research in Vocational Education and Training Rotterdam 2 2 147-162 [Article]

Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline ; Nickolaus, Reinhold ; Sloane, Peter F. E. (2010) Lehr-Lern-Forschung in der kaufmännischen Berufsbildung - Ergebnisse und Gestaltungsaufgaben. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik : ZBW Stuttgart 23 Beih. [Journal/Publication series]

Mindnich, Anja ; Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline Fehlerkultur und Umgang mit Schülerfehlern im kaufmännischen Unterricht. Schwarz, Bernd Erziehungswissenschaft 28 418-424 In: Erziehungswissenschaftliche Forschung - nachhaltige Bildung : Beiträge zur 5. DGfE-Sektionstagung "Empirische Bildungsforschung"/AEPF-KBBB im Frühjahr 2009 (2010) Landau [Conference or workshop publication]

Wuttke, Eveline ; Seifried, Jürgen (2010) Unterrichtliche Kommunikation in schülerzentrierten Lehr-Lern-Arrangements. Nickolaus, Reinhold Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik Bad Heilbrunn 118-121 [Book chapter]

Wolf, Karsten ; Seifried, Jürgen (2010) Selbstgesteuertes Lernen. Nickolaus, Reinhold Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik Bad Heilbrunn 72-75 [Book chapter]

Deißinger, Thomas ; Seifried, Jürgen (2010) Bachelor- und Masterausbildung für das höhere Lehramt an berufsbildenden Schulen: Struktur und Wirkung der Ausbildung von Wirtschaftspädagoginnen und -pädagogen. Pahl, Jörg-Peter Handbuch berufliche Fachrichtungen Bielefeld 222-235 [Book chapter]

Seifried, Jürgen ; Türling, Janosch M. ; Wuttke, Eveline (2010) Professionelles Lehrerhandeln - Schülerfehler erkennen und für Lernprozesse nutzen. Warwas, Julia Schule zwischen Effizienzkriterien und Sinnfragen Baltmannsweiler 137-156 [Book chapter]

Türling, Janosch M. (2010) Individuelle Förderung in komplexen Lernumgebungen. Kremer, H.-Hugo Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung : Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten InLab Paderborn 1 55-69 [Book chapter]

Seifried, Jürgen ; Sembill, Detlef (2010) Empirische Erkenntnisse zum handlungsorientierten Lernen in der kaufmännischen Bildung. Lernen & Lehren Wolfenbüttel 25 98 61-67 [Article]

Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline (2010) Potenziale des Lernens aus Fehlern in Abhängigkeit von methodischen Grundentscheidungen. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik : ZBW Stuttgart Beih. 23 155-171 [Article]

Seifried, Jürgen (2010) Rezension zu Claus Mathes: Wirtschaft unterrichten - Methoden und Didaktik der Wirtschaftslehre. Wirtschaft und Erziehung Wolfenbüttel 62 4 126 [Review]

Seifried, Jürgen (2010) Bernhard Bonz: Methoden der Berufsbildung - ein Lehrbuch. 2. Aufl. Stuttgart, 2009. Die berufsbildende Schule Berlin 62 2 68 [Review]

Ebner, Hermann G. ; Lehmann, Birgit "Ein Lehrer ist wie...": Mit welchen Metaphern umschreiben Studierende der Wirtschaftspädagogik die Tätigkeit von Lehrpersonen? (2010) Herbsttagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspaedagogik, 2010 (Wien) [Conference presentation]

Klinger, Melanie Determinaten der Teilnahmebereitschaft von Hochschullehrenden an hochschuldidaktischen Qualifizierungsmaßnahmen - eine empirische Studie. (2010) Herbsttagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspaedagogik (Wien) [Conference presentation]

Aprea, Carmela Evaluation der instruktionalen Qualität von graphischen Darstellungen in Schulbüchern der Wirtschaftslehre. (2010) Herbsttagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspaedagogik (Wien) [Conference presentation]

Seifried, Jürgen (2010) Unterrichtliche Kommunikation von Lehrkräften an kaufmännischen Schulen. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik : ZBW Stuttgart 106 3 379-398 [Article]

Seifried, Jürgen (2010) Sichtweisen von Lehrkräften an kaufmännischen Schulen. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik : ZBW Stuttgart 106 2 199-219 [Article]

Sembill, Detlef ; Seifried, Jürgen (2010) Selbstorganisiertes Lernen in der kaufmännischen Erstausbildung (Illustrationsbeispiel). Spiel, Christiane Bildungspsychologie Göttingen [u.a.] 158-162 [Book chapter]

Jäger, Marcus (2010) Mobbing - Möglichkeiten präventiven und interventiven Lehrerhandelns. Mobbing und Cyber-Mobbing an beruflichen Schulen : Problemlagen und Interventionsmöglichkeiten Tübingen 27-36 [Book chapter]

Egloffstein, Marc Tutoring in einer selbstorganisationoffenen Lernumgebung. (2010) Doktorandenkolloquium der Professor für Lernen & Lehren mit Medien der Universität der Bundeswehr (München) [Conference presentation]

Egloffstein, Marc Selbstorganisationsoffenes Tutoring im Studium der Wirtschaftspädagogik. Umsetzung und erste Erfahrungen. (2010) Lehrerbildung: Neue Strukturen im Studium und in der Lehrerfortbildung (Bonn) [Conference presentation]

Baumgartner, Alexander Fehler aus Sicht von betrieblichen Ausbildungspersonen. (2010) Herbsttagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik (Wien) [Conference presentation]

Baumgartner, Alexander ; Seifried, Jürgen